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我给孩子讲故事
在这一学期的教学计划中,我们设立了“文学欣赏”这一项。孩子的世界是童真的世界,故事展现给他们特殊的窗口,让孩子们透过窗口学习到真、善、美,也了解到假、恶、丑。我把故事分为童话、神话、寓言、幽默故事等几类,穿..
标签:我给孩子讲故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:769次
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为花朵带路
十年树木、百年树人,而我们的责任就是要把未来的人才带领好,让他们走好人生的第一步,为他们以后的要走的路做很好的奠基作用。 回首这段段日子走过的足迹,满载了与孩子们相依相畏的亲昵,满载了与孩子们相携相伴的眷恋,星..
标签:我热爱幼教工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:907次
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对症下药
我们班的孩子有很大一部分比较任性,我行我素。对他们不愿做的事情,进行威逼引诱,只能适得其反。要想改变他们在家庭环境影响下形成的性格弱点,我想应该“对症下药”,让他们从心理上意识到自己应该怎么做,从而做出正确的行..
标签:对待孩子任性类别:幼儿教师随笔浏览次数:1072次
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如何接受(蒋小芳)
我们班的王浩宇似乎是一个好动好玩的孩子,上课、睡午觉总是差不多一个姿势,在班上坐在地板地上,躺在地板上那是长有的事,要不然就索性跪在板凳上,我为之非常烦恼,至于我也束手无策。 一天我上音乐课,别的小朋友都认真的..
标签:对孩子多一点了解类别:幼儿教师随笔浏览次数:850次
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“调皮鬼”哲哲
我们班有一群活泼可爱的孩子,有的比较乖巧、听话,有的比较调皮,有的甚至令人感到头疼。这里就说说我们班的“调皮鬼”哲哲吧,因为他太调皮了,很少有人喜欢他。 做操时,他总是心不在焉,一会儿拍拍同伴的头,一会儿..
标签:调皮的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1192次
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幼教笔记:孩子就是孩子
随着年龄的增长,与小班年龄时相比,他们似乎懂得了许多,在每个孩子的内心深处,都有他自己的内容与见解。 早操时间马上到了,我们组织所有的孩子排队喝水、入厕、穿衣服,孩子们像往常一样排队来到做操的位置,随着音乐声有..
标签:幼教笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1007次
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找“妈妈”(王霞)
孩子们玩玩具时总喜欢扔的桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他小朋友都自顾自地拌着凳子找位置去了,为此,我对孩子们进行了多次说服和教育,可是效果不明显,使我大伤脑筋。 一天午餐后,孩..
标签:丰富教育实践类别:幼儿教师随笔浏览次数:963次
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幸福家庭,快乐天使!
今年,我与一位富有教学经验的老教师和一位充满活力的年轻教师三人共行,接手了中四班。中四班是一个混合班,由原来的小班幼儿和新入园的幼儿组成,原来小班的幼儿对幼儿园有了一定的了解,对幼儿园的环境比较熟悉,乐意入园、..
标签:幼教随笔,一线随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:805次
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“你来……”(王海红)
教育活动刚结束,小朋友们蜂拥跑出教室,上卫生间、洗手,然后准备吃点心。每天的这个时候,教室里就乱糟糟的:下位的、乱跑的、叽叽喳喳地不闲着,趁着老师忙着拿点心的空儿,这群小家伙非得放肆放肆。我在钢琴旁边准备拆开饼..
标签:多给孩子表现的机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:731次
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教育随笔:一举两得
孩子们天生爱动、调皮可爱。在幼儿园呆一天,虽然玩得开心、高兴,但还是盼望爸爸妈妈能早点来接,所以每到下午来接时,孩子们难免会兴奋地跑来跑去,活动室里一片混乱,无论你说什么也都无济于事,孩子们根本听不进去。孩子们..
标签:教育随笔,一举两得类别:幼儿教师随笔浏览次数:1378次
