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幼儿园大班数学游戏:10以内的数
●序数 1、找座位--用椅子搭成三列火车,分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票,如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车,音乐一停,幼儿依照车票号码找座位坐下,教师当列车员查票,看谁找得又快又对。(可分小组进行)
标签:幼儿园大班,数学游戏,10以内的数类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4734次
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几项管理法则在幼儿园管理中的运用
让人本管理思想生动起来 ――几项管理法则在幼儿园管理中的运用 几年前我读过一篇题为《可供借鉴的管理法则》的文章,获益匪浅。这些生动的管理原则使我豁然开朗,也使我的管理实践有效而充满乐趣。 南风法则 这个法则..
标签:幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:1538次
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幼儿园小班艺术领域:幼儿美术活动——吐泡泡
幼儿园小班艺术领域:幼儿美术活动——吐泡泡
标签:幼儿园小班艺术领域,幼儿美术活动,吐泡泡类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:3219次
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“心理按摩”助新生顺利入学
“心理按摩”助新生顺利入学 --教育专家提醒家长,科学的亲子沟通才会令孩子向往学校生活 下周新学期就要开学了,
标签:心理辅导,新生顺利入学,入园情绪类别:新闻资讯浏览次数:1425次
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幼儿园中班科学活动:磁铁
活动背景: 这是我们教研的内容,老师们在自己理解、同伴互动的前提下,进行了教研观摩活动。这是在同事第一次教学活动的基础上,有了这次的想法和设计。
标签:幼儿园中班,科学活动,磁铁类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:454次
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教育应是在“紧急”的时候巧妙点拨
问题一:探究兴趣的激发属于“尽量激发” 许多教师能贴近幼儿的实际生活,挖掘其感兴趣的内容,而对于幼儿在探究过程中产生的多种“意外兴趣”,却常常“忽视”激发。
标签:幼儿教育,巧妙点拨类别:教学互动浏览次数:389次
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幼儿园小班语言教案:小班识字游戏活动
游戏1:打电话 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的
标签:小班语言,小班识字游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:13184次
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合理使用 有机整合
我园使用新编《福建省幼儿园教师教育用书》(以下简称《用书》)近一年了,在使用过程中,我注重活动内容及方式、方法等方面的有机整合,选择、渗透及拓展使用《用书》,努力将新的教育理念转化为可操作的教育实践活动。
标签:合理,使用,有机,整合类别:课改纲要浏览次数:817次
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园本教研我做主——例谈“园本教研独立主持人”活动的开展
园本教研是教师成长的有效途径和展示的积极平台。我园自创园以来.一直重视园本教研活动的开展,倡导“以人为本,科研兴园”的理念。
标签:园本教研,独立主持人类别:园本教研浏览次数:1103次
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科学探究活动记录有效性探析
记录是幼儿进行科学探究的重要方式,教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画或各种符号记录下来.以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、整理、归纳,不仅使他们的认识趋向客观、准确,而且促使幼..
标签:科学探究活动,记录类别:科学教育浏览次数:1596次
