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对《在集体教学活动中使用<指南>》的思考
尽管在幼教行业已耕耘了近20年，尽管在本园也算有些资深，尽管自认为一直朝着“研究型教师”努力，但有个心结我一直无法解开，那就是我常常致力于钻研集体教学活动。
标签：集体教学活动,<指南>类别：课改纲要浏览次数：860次
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如何科学地评价幼儿
■在实际工作中，教师常常只有班级概念而没有年龄意识，习惯将班级内的孩子进行横向比较。 ■教师在对幼儿发展进行评价时，往往受个人主观印象、情感、知识和经验等因素的影响，使得评价发生错误和偏离。 ■
标签：科学评价,评价幼儿,评价用语类别：园长研修浏览次数：356次
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领域教学知识(PCK)与幼儿园教师专业成长
新课程改革的推行带来了许多变化，从学前教育领域来看，最大的变化就是学科界限被打破，由原来的分科课程转变为主题走向的整合课程。在幼儿园课程改革的背景下，从学科教学知识的视角来探究教师的专业发展，可以更有效地促进教师对整合课程的实施，更有助于教师关注和支持儿童的个体化学习。
标签：幼儿园队伍建设,领域教学知识(PCK),教师专业成长类别：队伍建设浏览次数：5537次
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为什么初入园的孩子容易生病(成群)
很多父母有这样的疑问：为什么孩子在家里好好的，一上幼儿园就变得“体弱多病”了呢？ 究其根本的原因，一是孩子平时受致电“很好”的照顾，身体的抗寒抗疲劳能力较差；二是孩子没有集体生活的经历，平时较少受到病原体的侵袭..
标签：孩子上幼儿园容易生病怎么办类别：疾病预防浏览次数：2418次
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幼儿园大班健康教案：合理饮食
一 活动目标：1 会看健康宝塔图，了解合理的饮食结构。2为自己设计营养食谱，培养幼儿养成合理饮食的习惯。活动准备：1 照片《营养结构》图2制作营养食谱的纸、笔人手一份。3健康印章一枚活动过程：一&n
标签：大班教案,健康教案类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：375次
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幼儿园小班社会教案：肚子疼了怎么办
活动目标 1.掌握基本的卫生知识，知道吃东西前要洗手，不随便捡地上或桌上的东西吃，不饮用生水。 2.逐渐培养良好的卫生习惯。 活动准备 1.无色透明水壶一个，男孩头饰一个。 2.多媒体
标签：小班教案,社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1263次
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认字多少不是标准
前些日子，我园举行了一次小型的“婴幼儿科学汉字教育”研讨活动，我们邀请了家长参加。活动结束后，有一部分家长认为自己的孩子认识的汉字没有其他孩子认识的多，他们对此感到遗憾，甚至责备孩子。家长把识字量作为了衡量孩子..
标签：孩子,科学类别：幼儿教师随笔浏览次数：858次
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幼儿教师教育随笔：我们应该做得更好
我曾经看到一则短文《乌龟与男孩》，它引起了我的共鸣。
标签：幼儿教师教育随笔,乌龟与男孩类别：幼儿教师随笔浏览次数：1948次
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幼儿园大班观察记录：大班幼儿行为观察
幼儿园大班观察记录 大班幼儿行为观察
标签：幼儿园,大班观察记录,大班幼儿,行为观察类别：观察记录浏览次数：21512次
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高青县赵店中心幼儿园：“看我的”展台增靓色
高青县赵店中心幼儿园：“看我的”展台增靓色
标签：高青县赵店中心幼儿园,看我的,增靓色类别：观察记录浏览次数：842次