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农村幼儿园科学教育资源的开发与利用
农村幼儿园是指地处县以下乡镇以及行政村落所开办的幼儿园，周围环境有着丰富的自然景观和农业产业(包括畜牧和水产养殖、林场、园艺和蔬菜生产)等资源。
标签：农村幼儿园,科学教育资源类别：民办教育浏览次数：1264次
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案例：抓住契机 适时指导－－环境促进幼儿自主学习、体验
案例：抓住契机 适时指导－－环境促进幼儿自主学习、体验
标签：案例,抓住契机,适时指导类别：观察记录浏览次数：885次
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学习性评价对我国幼儿园课程和教学的启示
【摘要】针对现阶段幼儿园课堂学习的有效性，学习性评价方式，从促进教师的专业化成长和儿童有效学习的角度出发，着眼于儿童的学习动机、学习策略、学习能力和思维方法等方面。
标签：学习性评价,幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：344次
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幼儿教师随笔：教会幼儿与同伴交往
交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用”，随着儿童越来越早地进入学前教育机构，儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径。同伴关系是发展社会能力的重要背景，是满足社交需要，获得社会支
标签：幼儿,幼师,交往,成长类别：幼儿教师随笔浏览次数：449次
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整改幼儿园六大隐患
针对一些幼儿园发生食物中毒、烫伤等事故，卫生部在8至9月展开检查。 据《北京青年报》报道 针对目前一些幼儿园儿童生活环境差、不讲究膳食营养、卫生消毒不严格，甚至发生食物中毒、烫伤等安全事故的现象，卫生部8月1日..
标签：整改幼儿园六大隐患类别：新闻资讯浏览次数：974次
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学前儿童同伴关系不良及其矫治
同伴关系主要是指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。学前儿童的同伴关系为儿童提供了合作和平等的学习技能和交流经验的机会。
标签：幼儿社会性教育,学前儿童不良行为类别：社会性发展浏览次数：1491次
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家园合作，建设幼儿教育共同体
对幼儿来说，幼儿园和家庭是两个主要生活、成长环境，犹如一车两轮，必须同步前进，密切配合。几年来，我园在家园共育方面做了一些有益的尝试，在活动内容与方式上不断更新，逐步探索出一条成熟的家长工作之路。
标签：家园,合作,建设,幼儿,教育,共同体类别：家园社区浏览次数：1696次
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为什么森林里的树木都很直？
树木的生长最需要阳光，没有阳光，它们就不能活下去。可是在森林里，那么多树挤在一起，互相遮挡，谁也得不到充足的阳光，谁要想多见到一些阳光，就争着往上长，结果争来争去，大家都长成一个模样，又高又直。
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母鸡为什么不打鸣?
雄鸡会打鸣，而母鸡不打鸣。 这和母鸡的生理结构有关系。母鸡体内左侧有一个发达的卵巢，而右边有一个不发达的性腺，如果性腺发育，那么母鸡的羽毛、鸡冠就发生变化，也会打鸣。正因为母鸡体内左侧发达的卵巢的存在，卵巢除能..
标签：幼儿百科,动物世界,母鸡为什么不打鸣类别：动物世界浏览次数：3587次
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煤气泄露的房间为什么不能开电器？
你知道吗，有煤气泄漏的房间里不能开电器。 原来，当液化石油气，管道煤气等发生泄漏时，房间里往往充满着一些易燃气体，这时只要一点小小的火花，就能引发大火及爆炸。而电器开关开闭时就常常会有小的电火花产生，所以当房..
标签：煤气泄露房间不能开电器类别：生活百科浏览次数：1256次