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让幼儿园品牌熠熠生辉
人们追求品牌，崇尚品牌，幼儿园也应该做出自己的品牌，以提升自己的影响力、感召力，从而吸引生源，获得生存。如何打造幼儿园品牌，用品牌建设提升幼儿园生存力，展现幼教工作新风貌呢？ 一、优良的办园条件
标签：幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园生存力类别：管理策略浏览次数：920次
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幼儿园小班语言说课稿及教案：小鸭找朋友
幼儿园小班语言说课稿及教案：小鸭找朋友
标签：小班语言教案,说课稿,小鸭找朋友类别：精选说课浏览次数：4635次
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让孩子乘上语言的翅膀——浅谈小班幼儿口语能力的培养
幼儿期是语言发展的重要时期，幼儿语言的发展和幼儿思维的发展有着十分重要的联系，幼儿一般用语言进行思维，同时也运用语言把思维的
标签：语言发展,小班,口语能力,普通话类别：语言教育浏览次数：1218次
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幼儿教学互动：师幼互动中的教师发展观
师幼互动中的教师发展观
标签：师幼互动,教师,发展观类别：教学互动浏览次数：955次
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幼儿园教师随笔九则
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标签：幼儿园,教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：11749次
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幼儿园中班社会活动：放风筝
幼儿园中班社会活动：放风筝
标签：幼儿园,中班社会活动,放风筝类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3152次
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"亲师周"活动小结
教师职业是太阳底下最神圣的职业，一代又一代的教师们，继往开来，培养了一批批有用人才，为祖国建设不断输送新鲜的血液。
标签：亲师周,活动小结类别：队伍建设浏览次数：1140次
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幼儿教学互动：区域活动中师幼互动研究
幼儿教学互动：区域活动中师幼互动研究本学期中班年段就《如何加强区域活动中师幼互动》的专题研究，我们尝试在班上创设一个丰富多样的、多功能多层次的、具有选择自由度的活动区，让每个孩子主动参与其中自主活动，教师则在此过程中观察、了解幼儿，根据幼儿的差异，个别化地进行指导，使区域活动有利于幼儿自我学习，满足幼儿发展的需要。活动开展中取得一些成绩，现总结如下
标签：区域活动,师幼互动,研究类别：教学互动浏览次数：1632次
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幼儿园中班班务总结
幼儿园中班班务总结
标签：幼儿园中班,班务总结类别：幼儿园中班班务总结浏览次数：27903次
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幼儿教师教学反思：事情需要慢慢来
我们在进行活动的时候，经常会想当然，比如，我们觉得某件事情很简单，孩子一学就会，然后我们就可以进行下一项内容，但其实，有些孩子的学习能力并没有那么强，我们一定要根据实际情况来。今天我们带领孩子进行了节奏练习活动
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：736次