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以阅读为手段促进幼儿教师的专业成长
阅读是促进幼儿教师专业成长的有效方式。幼儿园应营造浓厚的阅读氛围,建立健全读书机制,支持教师的阅读活动。让教师的读书与工作、学习相结合,解决教学中的实际问题,建立一个学习型、研究型的教师群体。
标签:幼儿园阅读活动,幼儿教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1726次
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幼儿园大班圣诞节活动:快乐的圣诞节
幼儿园大班圣诞节活动:快乐的圣诞节
标签:幼儿园大班圣诞节,圣诞节活动类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2641次
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幼儿大班数学活动――帽子战斗(日本幼儿园教育活动之三)
幼儿大班数学活动――帽子战斗 这里选编的活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面,其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的,有些内容尽管我国幼儿园也有,但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了这样几个特点:①重..
标签:大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1806次
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强化幼教的公益性
教育部新闻发言人说,学前教育属于非义务教育阶段,这个阶段采取的收费政策是合理的经费分担机制,也就是说家长要缴纳一定的费用。不过幼儿园绝不能高收费、乱收费。 应该说,公立幼儿园是由公家分担了建设经费的。但..
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幼儿教师教育随笔:注意多检查孩子的被褥
明天就周末了,今天幼儿园提早放孩子们离园,家长们陆续的进来接孩子,威威看见奶奶来了,就一蹦一跳的拉着奶奶的走了,刚到门口,听到熠繁跟奶奶说:“今天睡觉时裤子汗湿了。”我叫住了孩子并走了上去,问孩子怎么一回事,孩
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:331次
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幼儿园家园共育:孩子为什么“没耳朵”
家园共育 幼儿园
标签:幼儿园,家园共育类别:教育理念浏览次数:1713次
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博客沙龙——谈幼儿教师礼仪
在本学期即将画上圆满句号的时候,我园35周岁以下的青年教师昨天在会议室以茶话会的形式搞了一次博客沙龙,这次谈话的主题是切合我们教师自身谈谈对教师礼仪的理解。
标签:幼儿教师,礼仪教育类别:队伍建设浏览次数:1309次
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班级教师工作配合计划
通过半年的相处,我们班级教师之间默契十足,也对彼此较为了解,不管在是工作还是平时生活中,都彼此照顾,班级配合很好。新的学期即将开始,我们两位老师和保育员职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作,要把班级管理
标签:班级教师工作,工作配合,工作分配类别:队伍建设浏览次数:1097次
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幼儿园园长的格局与眼界——重新认识幼儿园的科学管理
人们常常把科学管理和严格的规章制度划等号,事实上规章制度只是管理的一个方面,管理涵盖了组织活动的所有方面和不同层次,如,组织的发展规划、组织的文化建设、组织的架构设计、流程设计以及具体的管理,如教学管理
标签:幼儿园科学管理,园长眼界,幼儿园格局类别:管理策略浏览次数:1058次
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专家称学前教育纳入义务教育暂时没有可能性
专家称学前教育纳入义务教育暂时没有可能性
标签:学前教育,义乌教育,可能性类别:新闻资讯浏览次数:968次
