当孩子缺失了游戏

　　为什么经常会出现这样的尴尬场面：老师带着孩子玩完以后，孩子会问：老师，我们现在可以玩了吗?　　为什么很多幼儿被剥夺了游戏时间，不得不去学习英语、弹琴、绘画等等?　　孩子的游戏成了变相的作业或上课。　　学前教

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当因为天冷不愿意洗手或洗手爱玩水时…

        在孩子的世看来要就洗手这件事和孩子们好好向通一番呢!但是怎样让不想洗手的孩子主动洗手，又让想要玩水的孩子不在洗手时跟水太过亲

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幼儿园小班健康领域：体育活动——快乐的小乌龟

幼儿园小班健康领域：体育活动——快乐的小乌龟

标签：幼儿园小班健康领域,体育活动,快乐的小乌龟类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6203次

幼儿园小班第二学期班务工作计划

经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。

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幼儿园教案：幼儿园区域活动设计方案

幼儿园教案：幼儿园区域活动设计方案

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师幼联谊会活动方案:庆“教师节”

师幼 联谊会 活动方案 庆教师节 给教师过节

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幼儿园管理必须遵循现代管理的基本原理

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谈幼儿园的人文管理和制度管理

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幼儿园教师管理制度集锦

　　师德　　　　1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。　　2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止　　任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念

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问题“成长”记

　　成为国家级“以园为本教研制度建设”基地园以后，我们更注重了研究问题的自下而上性。上学期，我园三个年级组分别围绕三个重点问题开展了连环追踪式的研究。我们发现，问题就像树一样，给它施以探究的养料，它就会成长，成

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