耕耘在幼教这片沃土上----记泉州南少林国际幼儿园园长黄素梅

从事幼儿教育工作，最重要是要有“爱心“，要有“责仼”，这是最根本的。她就是耕耘在幼教这片沃土上的园丁，泉州南少林国际幼儿园园长黄素梅。泉州南少林国际学校是福建省规模较大的民办学校之一，创办于1995年，是一所集

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开始——幼儿教育工作体会

愉快的暑假结束了，又到开学的日子。对于从事幼教职业的不久得我被分到了大一班做班主任，我的自信没有了，好像有点畏惧。

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家园共育：孩子的这些行为难道是在幼儿园“学坏”了？

‍‍导语：宝宝入园几个月了，细心的妈妈发现，宝宝好像“学坏”了，偶尔会骂人了：爸爸开车时急刹车，宝宝突然冒出一句“会不会开车呀!”妈妈洗碗不小心打破了盘子，宝宝在一旁幸灾乐祸喊“笨蛋!”这可吓坏了妈妈，难道宝宝

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让孩子学会倾听

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3种类型父亲影响孩子未来前程

“计时炸弹”型父亲 如果你是“计时炸弹”型父亲的儿子，你可能会拥有一种不同寻常的取悦他人的能力。乍一看来这种能力对你的工作会有帮助，但是事实上在工作中你可能过分专注于取悦他人，而不敢与他人有直接的冲突或者提出异议。

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幼儿园教师教育随笔：有孩子，就有快乐

幼儿园教师教育随笔：有孩子，就有快乐

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在“六一”活动中实现有效的园家互动

在家园互动实践中，我园注重创设家园合作通道，充分利用家长资源，为幼儿发展营造家园互动氛围，引导家长积极参与幼儿园教育活动，实现有效的家园互动，以多向互动，实现幼儿、教师、家长的共同发展。

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幼儿安全自护意识的培养

导读：激发幼儿脱险自救的情绪，促使幼儿想出一些脱险自救的具体方法；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿了解交通规则，外出要跟随大人，不能在马路上玩耍，避免交通事故的发生。

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实施人文管理 营造和谐氛围

所谓管理，其核心就是对“人”的管理，幼儿园管理当然也不例外。园长需要调整员工的情绪和心态，把员工的积极性、主动性、创造力凝聚在园长对幼儿园的决策中，从而使幼儿园得到良性发展。

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幼升小，别说远！这些能力再不培养就迟了

　　小学，是孩子人生的一大转折，随着角色、要求和家长期望值的改变，孩子产生了诸多的不适应。而不正确的教养方式，更加剧了这种不适应。如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，成了家长、幼

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