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幼儿园小班科学教案:防暑办法多
目标: 1、幼儿探索防暑降温的各种办法。 2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
标签:幼儿园小班,科学教案,防暑办法多类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2283次
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幼儿园小班健康教案:哭和笑
一、目标:1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。二、准备:1、笑声、哭声的录音,录音机。2、表情图两幅。三、过程:1、请幼儿听录音,进行联想,引起幼儿兴趣。(1
标签:小班教案,健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:468次
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幼儿园小班社会领域:地球生病了
活动目标: 1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。 2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。
标签:幼儿园小班,社会领域,地球生病了类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3555次
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幼儿园教师教育随笔:甜蜜的回忆
幼儿园教师教育随笔:甜蜜的回忆
标签:幼儿园,教师,教育随笔,甜蜜,回忆类别:幼儿教师随笔浏览次数:2846次
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幼儿教师观察记录:勇于承认错误
观察实录: 早晨在接待幼儿入园时,琦琦的妈妈说:“昨天琦琦回去说,下午画画时个别小朋友说琦琦画的画像狗屎!琦琦回去很难受。还有个别小朋友叫琦琦是叛徒,因为琦琦告诉了老师那些小朋友做错了的
标签:案例分析,观察记录类别:观察记录浏览次数:741次
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教学反思:为幼儿创设一个真实的学习情景
高高的桂花树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友早,桂花树桂花树我们爱您,让我们围着您唱歌舞蹈。 高高的桂花树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友好,桂花枝桂花树我们爱您,让我们一起唱桂花树好。
标签:教学反思,幼儿学习情景类别:教学反思浏览次数:897次
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育儿知识——针对中班幼儿语言特点家长须知
1、不要嫌烦 首先要父母理解幼儿这阶段的多话现象。 语言的发达务必经过“听与说”的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。
标签:育儿知识,语言特点,家长须知类别:语言教育浏览次数:42次
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是谁的错?
嘟嘟刚走进教室,老师就问他:“嘟嘟,你怎么又迟到了?” 嘟嘟低下头,支支吾吾的说:“不是我的错,妈妈骑自行车太慢了。” 第二天,嘟嘟又迟到了。他说:“不是我的错,爸爸喊我太晚了。” 第三天,嘟嘟又迟到了。他说:..
标签:如何帮助孩子改掉迟到的习惯类别:儿歌浏览次数:659次
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浅谈家庭教育的方式(三)――练之以意的家庭教育方式(王海红)
有了正确的对孩子爱的感情基础,以能明辨是非,懂道理,也懂得应做什么,不应做什么,怎样把孩子的愿望追求变成行动和现实,意志的力量则是十分关键的,离开了意志力量的保证就没法变成现实。 一要教育孩子树立坚强的意志 意..
标签:家庭教育方式,意志培养类别:资源共享浏览次数:1050次
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幼儿园大班数学教案:图形的变换(优质课)
幼儿园大班数学教案:图形的变换 一、活动目标: l、在图形的反复变化中,训练幼儿思维,提高操作能力。 2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化,转换,它..
标签:大班数学教案,图形类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:63285次
