幼儿园大班语言教案：生根与发芽

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幼儿园托班美术教案：小蝌蚪

 　【活动目标】　　1、通过绘画活动，激发对小蝌蚪的喜爱之情。　　2、培养观察力和大胆绘画的能力。　　3、在观察蝌蚪的基础上，简单画出小蝌蚪的外形特征。　　【活动准备】　　1、背景图—青蛙和小蝌蚪。　

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幼儿故事：过冬

幼儿故事：过冬

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幼儿园大班故事：快乐的小树林

一个春天的早晨，啄木鸟从梦中醒来了。 　　一缕阳光照在啄木鸟的嘴巴上，把他的嘴巴照成了金黄色。 　　啄木鸟唱起了歌儿：

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幼儿园中班主题教案：学跳伞

设计思路：飞机是幼儿熟悉的交通工具，飞机的神奇更是深深吸引着幼儿，学做小伞兵对孩子们充满了吸引力。中班幼儿腿部力量有所增强，弹跳力也有了一定的发展。《纲要》在幼儿健康领域的目标中，明确要求我们用幼儿感兴趣的方式

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试析幼儿教师专业化的特征及其实现途径

　　　　教师专业化是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域。为促进教师专业化，提高教师专业素质，一些有影响的研究报告相继出台，如20世纪80年代霍姆斯小组的《霍姆斯报告：明天的教师》和卡内基基金

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马头琴的传说

很久很久以前，草原上有个放牛娃，名字叫苏和。 一天，太阳下山了，天慢慢地黑下来了，苏和才赶着羊回家。走着，走着，忽然看见前 面路边有个毛茸茸的东西，走近一看，啊，原来是一匹刚生下来的小白马，多可怜啊，苏和就把..

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幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱

幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱

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找准自身优势 开展课题研究——浅谈园本课题的来源和实践

我园地处城郊结合部，是个办园历史较短的民办幼儿园。教师的教龄短，教学经验少，教学研究的经验更少。面对这样的情况下，如何开展适合幼儿园的课题研究，一直是我们面临的难题。

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日本幼儿教师的培养培训及启示

　　　　日本幼儿教育的迅速发展得益于举国上下对幼儿教育，尤其是对幼儿教师职前培养和职后培训的高度重视。在日本，幼儿教师被认为是国民重要的早期智力启蒙者，最终对幼儿教育质量起决定性作用。为确保幼教师资质，日本采取

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