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园长看“质量”
当托幼机构的数量有了一定的发展,能够基本满足社会的需求之时,人们必然会更为关注其教育质量。何谓“高质量”的学前教育?人们从不同视角去看可得出不同的结论。园长作为幼儿园管理者和决策者,他们的质量观对幼儿园的发展有非常重要的影响。
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浅谈儿歌的创作方法
儿歌是人的一生中最早接触到的文学样式,幼儿在自然、社会、品行等方面的启蒙教育,都必不可少地要借助于儿歌作品,可以说儿歌是幼儿阶段最有效的语言学习手段之一。
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微专题:父爱如山——幼儿园父亲节攻略
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆庆祝方式,大部分都与赠送礼物家族聚餐或活动有关。 在每年6月的第三个星期日,子女佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴,佩
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“无为”的教师“有为”的教育
这些年,幼教改革有了很大的成绩与进步,但在取得丰硕成果的同时,也存在着一些问题,似乎教育中功利的思想多了一点,浮躁的心态多了一点,平静的心绪少了一点,沉思的闲暇少了一点。于是,我特别怀念小时候读
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行为主义幼儿教育理论
Xingwei zhuyi youer jiaoyu liun 行为主义幼儿教育理论(behaviorist perspectives on early childhood education) 以华生(J.B..
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构建幼儿人生的“潜意识板块”
构建幼儿人生的潜意识板块
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骨干教师师德演讲稿:成长在路上
骨干教师师德演讲稿:成长在路上
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构建幼儿人生的“潜意识板块”
构建 幼儿 人生 潜意识 板块
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指向教师专业成长的抱团合作发展
教师的发展离不开教师的合作,教师的合作必须有共同的发展愿景、共同的研究话题、共同的发展方向。幼儿园一般是以园长室为主体安排、以互补性为原则的三人一班的搭配形式,对教师专业成长、特别是除班级管理以外的教育教学领域钻研的帮助不大。
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教育部部长:教育公平是社会最基本最重要的公平
--坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人
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