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资源共享:做“听话”的家长
在我们成年人的意识里,小孩子一定要听话才可爱。我们最喜欢对孩子说的一句话就是:“好孩子要听话,做个乖宝宝。”一旦遇到事情,家长往往认为自己是成人,判断和处理事情的能力远高于孩子,根本不愿倾听孩子的意见,而是先在心里给事情做个定位。
标签:资源共享,听话的家长类别:资源共享浏览次数:1378次
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孩子看电视时被一个恐怖镜头吓坏了怎么办
小伟在看动画片时,被一个三头怪兽吓坏了,从此看电视时总是躲在妈妈身后,或放一大枕头在面前,小伟妈妈再三解释三头怪兽是人家编造出来的,却不能消除孩子的恐惧心理。 正平小时候曾目睹熊熊大火吞噬了原本温暖的家,虽然现..
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爱让我们走得更近——一名行为与情绪异常全托幼儿个案研究
开学第一天,老师和幼儿正在相互认识,活动都有序地进行着。丽丽蹲在墙边,趁大家没注意溜出了教室。
标签:幼儿个案研究,行为与情绪异常类别:观察记录浏览次数:1701次
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青年教师集体舞教学“磨课”教研活动
为了切实提高我园青年教师的教育教学水平,我们组织青年教师进行“磨课”教研活动,从而使他们能在反思和建议中不断改进教学方法,更新教学思路,优化教学设计。以下是我园开展的青年教师集体舞教学“磨课”教研活动。
标签:青年教师,集体舞,教学,磨课,教研活动类别:园本教研浏览次数:849次
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餐管理中的“巧”与“妙”
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园健康教育应“树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”由此可见,幼儿健康教育已将身体健康和心理健康放到同等的位置。
标签:管理,巧与妙类别:健康教育浏览次数:776次
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幼儿园教师教育叙事:惟有葵花向日倾
暮春,正是飞花的季节,百花吐艳,杨柳依依。然而,今年却不同往常,它常常让我感到阵阵疲惫与慌乱。超大的班容量让我不堪重负,繁杂的班务工作让我身心俱疲。耐心在疲惫中渐渐消逝,童心在慌乱中悄然远去。
标签:幼儿园,教师,教育叙事惟有,葵花,向日倾类别:幼儿教师随笔浏览次数:871次
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孩子胆小怕羞怎么办
孩子胆小怕羞怎么办――羞怯幼儿的教育引导 羞怯的幼儿大多是内向型性格,幼儿的性格不像成人那么深刻、定型,但已经开始表现出来。 一、羞怯幼儿的表现 羞怯的幼儿一般表现为不善言谈..
标签: 类别:心理特点浏览次数:7500次
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家园共育:孩子入园总哭闹,听听老师怎么说
家园共育:孩子入园总哭闹,听听老师怎么说 又到开学季,总有不少幼儿从家庭步入幼儿园,开始崭新的生活。 由于环境的变化,心理上的不适应,许多幼儿总是不肯让家长离开,哭闹不止。
标签:家园共育,入园哭闹类别:教育理念浏览次数:1124次
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幼儿园支持性环境的创设
幼儿园应该为幼儿创设支持其身心发展的环境。实践活动中,支持性环境创设存在着重视结果呈现,忽视儿童参与;重视形式呈现,忽视启迪生成;重视统一标准,忽视个体差异等问题。幼儿园应该重视园所心理环境的营造与创设,重视环境的生成性和整合性,重视材料的分类和指导的差异化。
标签:幼儿园环境创设,幼儿园支持性环境创设类别:环境创设浏览次数:3664次
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园本教研活动中互动的“掌控点”——以一幼儿成长档案的照片拍摄一研讨活动为例
园本教研是在解决教育实践中的困惑和问题过程中,有针对性地提升教师专业能力的一种研讨活动。它需要教师就研讨的核心问题进行由表及里的对话和交流,以达到智慧碰撞、解决问题的目的。
标签:园本教研,互动掌控点,幼儿成长档案类别:园本教研浏览次数:1080次
