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幼儿教师教学反思:我帮小鹿盖房子课后反思
中班的幼儿对几何图形的认识已经具备了一定的经验,在此基础上,进一步延伸,设定了初步尝试长方形的分合过程,理解图形整体与部分的关系的教育目标。同时,通过不同游戏环节的设置以求达到培养幼儿参与活动的积极性、思维的灵
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幼儿园大班数学活动《认识星期》教学反思
一、紧扣幼儿的生活经验,凸显数学活动中的挑战性。 在以往的数学活动中,星期的周期性和序列性占了主要的比例,但是在实际的生活中发现,孩子们基本已经具备了相关的知识经验,教师只需帮助其提炼经验即可。
标签:幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思类别:教学反思浏览次数:1429次
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幼儿园大班古诗教学:《悯农》
幼儿园大班古诗教学:《悯农》
标签:幼儿园大班,古诗教学,《悯农》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:10902次
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幼儿教师教学反思:洞里面的小动物
每天,我们都会给小朋友们准备很多有意思的活动,这天,我决定先给小朋友们上一堂科学活动,活动的名字就叫做《洞洞里的动物》,课堂上我首先请幼儿演唱歌曲“神秘洞”,接着请幼儿说说毛毛虫喜欢住在什么样的洞里?然后又提问
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观察记录:怎么让它站起来
观察记录:怎么让它站起来
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幼儿园大班语言活动《男孩女孩》教学反思
从今天的《男孩女孩》的活动中,我发现了一点。我们的孩子善于观察。他们能把生活中所看到的事物拿到课堂上来。活动开始时我问了一个问题:小朋友你知道这个是男孩还是女孩?(我手中拿着一张穿裙子的简笔女孩)孩子们都回答说是女孩。
标签:幼儿园大班,语言活动,《男孩女孩》教学反思类别:教学反思浏览次数:5543次
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棋牌游戏,不错的选择
扑克,谁都不陌生。从小到大,我们每个人应该都有过丰富的玩扑克牌经历,单就数数我们曾经玩过的“抽乌龟”“钓鱼”“争上游”“吹牛皮”“看谁逃得快”“凑14”“24点”“七怪五二三”……我们就可以说:“我们都是玩扑克牌长大的!” 小时候,除了扑克牌,我们还喜欢下棋。在物资匮乏的年代里,一副副棋子留给童年的绝对是无穷乐趣,飞行棋、跳跳棋、斗兽棋、军旗、中国象棋、黑白棋、五子棋……那酣畅淋漓的“厮杀”过程让我们至今念念不忘。
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运用幼儿园多媒体教学 培养幼儿音乐能力
在音乐活动中充分合理的利用多媒体教学能贴近幼儿心理发展水平的最佳状态,能提高幼儿整体素质,并能更好的使之与生动的教育技术相结合。这样既改变了传统的音乐教学模式又使幼儿的素质在愉快、充满活力的课堂气
标签:多媒体教学 多媒体音乐教学类别:音乐教育浏览次数:1648次
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幼儿教师班务计划:中班家长工作计划
一、指导思想: 我们都知道,家长在幼儿教育中起着非常重要的作用,而在幼儿园教育中,家庭也是非常重要的合作伙伴,所以我们一定要本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和
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幼儿教师观察记录:让我们多一分理解
观察记录一:周五下午家长陆续进来拿好小杯子接走了孩子,还剩下最后的睿睿和莉莉在对照着小青蛙画报的折纸图示各折了一只蜻蜓,然后拿在手里飞起来,一边飞嘴巴里一边念:“飞呀飞呀!我的蜻蜓比你的蜻蜓飞得高,”两人在踮着
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