幼儿园小班户外游戏：大风和树叶

幼儿园小班户外游戏：大风和树叶

标签：幼儿园,小班户外游戏,大风和树叶类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：8718次

幼儿“唠叨”中的教育契机

3-6岁儿童普遍具有“三好”特征，即：好动、好奇、好问，这是该阶段儿童的年龄特点，同时也是儿童的认知需要。这个阶段的幼儿能通过简单的语言来表达自己的想法，具有了一定的倾诉需求，对周围环境有强烈的探索欲望和好奇心。

标签：幼儿唠叨,教育契机类别：幼儿教师随笔浏览次数：825次

探索培养幼儿交往的途径

标签：探索,培养,幼儿,交往,途径类别：社会性发展浏览次数：664次

美国幼儿早教理念告诉中国家长“五不要”

美国幼儿早教理念告诉中国家长“五不要”

标签：美国,幼儿,早教理念,中国,家长,五不要类别：外国幼教浏览次数：1037次

这样的奖励有价值吗?——由讨要小礼物引发的思考

“教育诊断”栏目： 您好! 去年，我带了一个新中班。开学没多久，我就发现班里幼儿的语言表达能力不是很强，有些幼儿不会说完整话，有些幼儿吐字不是很清晰，还有些幼儿不敢大胆、自信地回答问题。

标签：奖励价值,小礼物思考类别：教学互动浏览次数：837次

从阅读活动《礼物》看教师提问的艺术

从阅读活动《礼物》看教师提问的艺术

标签：阅读活动,教师提问技巧类别：教学互动浏览次数：1065次

常规养成，愉快歌唱

幼儿期正是良好行为规范形成的关键期，在此时形成的一些行为习惯，将影响到幼儿以后的学习、生活、工作等方方面面，因此我们在幼儿一日教学活动中，都非常重视幼儿的养成教育。

标签：常规养成,愉快歌唱类别：习惯养成浏览次数：1717次

咱们都是动物饲养员

一天我早早的来到幼儿园，看着外面那不算强烈的阳光，我就带着小朋友到户外活动去了，由于一些客观的原因，大型玩具不能玩了，所以我想起了我们的动物饲养角，于是，我想让我们班的小朋友们都做一回动物饲养员。 我便问：“小..

标签：爱护动物,幼儿园爱心教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：1201次

幼儿园中班科学活动：能干的小脚丫

活动目标： 　　1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 　　2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。

标签：幼儿园中班,科学活动,小脚丫类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：496次

管理策略：新班长如何指导新教师

新学期开始了，一切都是新的。我当上了新班长，班员是刚毕业的新教师，我们带的班级是幼儿园的新小班。新得让我手忙脚乱，不知从何人手。好在我的新班员C老师不错，她在实习期间，表现得非常好，让她和我一班，我很庆幸，暗喜!可渐渐地，问题也来了。

标签：管理策略,新班长,新教师类别：管理策略浏览次数：1261次