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教师日常教学管理之上课
主要观点:这里暂且将幼儿园的集体教学活动称为“上课”。上课是由教师按照一定的教学目标,依据一定原则,选择教学内容,设计教学过程,面对全班幼儿实施教学过程的活动。上课是落实教育内容、落实教育思想、落实教育目标的主
标签:上课,日常教学,集体教学类别:管理策略浏览次数:862次
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李吉林:揭开儿童快乐高效学习的秘密
日前,“35年改革创新、江苏情境教育研究所成立15周年情境教育成果展示会”在江苏省南通市举办。作为情境教育的探索者、创立者,李吉林老师35年如一日改革创新,不断丰富与完善情境教育的实践策略与理论体系。本次展
标签:李吉林,快乐学习,高效学习类别:园长研修浏览次数:349次
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幼儿园中班游戏:猜红绿
目标: 1.通过猜色游戏提高有意注意能力,探索记忆的规律与方法。 2.熟悉轮流扔骰子的游戏规则,体验与同伴共同游戏的乐趣。
标签:中班游戏,猜红绿类别:区域游戏浏览次数:272次
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幼儿园中班主题活动:夏天真热
主题名称:夏天真热 执行时间:5月31日—6月25日 主题说明: 中班幼儿对自然的适应能力有所提高,通过此主题,主要让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征,了解夏季的各种变化,
标签:幼儿园中班,主题活动,夏天真热类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2974次
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幼儿园中班体育教案:可爱的小蜜蜂
设计意图: 春天来了,草儿绿了,花儿开了,小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇,你一句我一句的在说:蜜蜂是从哪里来?它怎么会飞?它的衣服怎么这么漂亮?
标签:幼儿园中班,体育教案,小蜜蜂类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2771次
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幼儿园中班音乐教案:如果我是一片云
【课题】 《如果我是一片云》【设计意图】 每个孩子都有爱玩、爱动、爱说、爱笑的天性,在他们幼小的内心里却有着比天空还要大的世界,我们就应该给幼儿提供一个机会,让孩子们尽情的去唱、去跳、
标签:中班,音乐教案,类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2408次
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幼儿园中班数学教案――看图做标记
幼儿园中班数学教案――看图做标记 活动目标: 1.学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色) 2.观察、比较图形之间的不同特征,并能语言表述。 活动准备: 教具:数字1-9的卡片各一张;不同颜色、..
标签:中班数学教案,图形类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3304次
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幼儿园中班社会教案:和野菜宝宝玩游戏
作为爱吃野菜的南京人,我们的餐桌上经常会出现各种美味的野菜。野菜有其特殊的营养价值,但幼儿对这些有着特殊气味的野菜并不特别喜好,常常想出各种方法拒绝吃。为此我设计了这个活动。
标签:幼儿园,中班,社会教案,野菜宝宝,玩游戏类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1538次
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关注幼儿园里的“安仝第一课”
幼儿园是孩子安全教育的“第一课堂”,安全教育要从娃娃抓起,我园将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活特点,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标,并切实地加以实施。
标签:幼儿园安全教育,幼儿园安仝第一课类别:社会性发展浏览次数:1354次
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幼儿园中大班游戏活动:职业大搜索
目标: 1.初步了解不同社会职业的工作特点及其与社会公众的关系,能为不同社会职业的人找到与他们日常工作密切相关的物品。
标签:幼儿园中大班,游戏活动,职业大搜索类别:区域游戏浏览次数:508次