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发现问题——为新教师成长提速
新教师是幼儿园教师队伍的生力军，如何加速他们的专业成长，使他们尽快地成为教学的熟手、能手、骨干呢?笔者认为，园长、老教师在专业引领的同时，要善于发现新教师的教学特点，尤其是不足之处，帮助他们寻找问题，
标签：新教师类别：队伍建设浏览次数：677次
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环境是不说话的老师
幼儿是如何学习发展的?幼儿教师是如何“教”那些懵懵懂懂的孩子的?在这一学一教之间，环境也许是最好的媒介了。
标签：环境,不说话,老师类别：环境创设浏览次数：1042次
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幼儿故事：东郭先生和狼(新版)
幼儿故事：东郭先生和狼(新版
标签：幼儿故事,东郭先生,狼类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1280次
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游戏材料越真实越好吗
小班下学期，我们准备对娃娃家的布局加以调整。通过和班里孩子的讨论，我们大概了解了他们的想法。孩子们希望娃娃家里有睡觉、梳头、吃饭的地方……因此。
标签：游戏材料类别：区域游戏浏览次数：954次
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家园情绪分享促进幼儿情绪认知成长
情绪认知能力是儿童社会性技能的重要内容，对儿童自我及社会行为的发展有重要影响。
标签：家园,情绪分享,促进,幼儿,认知成长类别：社会性发展浏览次数：1217次
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绘本阅读指导中的“四结合”
在指导幼儿阅读绘本时，有些教师往往是“浅尝辄止”，难以充分发挥绘本的真正价值。符号学者罗兰，巴特指出：“阅读不是逐字念过，而是从一个层次进入另一个层次的过程。”
标签：绘本阅读,四结合类别：语言教育浏览次数：736次
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民间游戏“石头剪子布”的数学化应用
“石头剪子布”是一个广泛流行、老幼皆知的民间游戏。怎样让大家都熟悉的民间游戏更好地发挥作用，应用到数学领域，把数学知识渗透进游戏，提高小班幼儿的学习兴趣，是一个很有趣的课题，我作了一些尝试，取得了较好的效果，这里作一阐述。
标签：民间游戏,石头剪子布,数学化应用类别：区域游戏浏览次数：1118次
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2012上海幼儿教育及幼儿园用品展览会
时间：2012年11月5-7日
标签：2012上海幼儿园用品展,幼儿教育类别：新闻资讯浏览次数：1654次
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教师工作态度和质量决定教育教学质量提高
教师的工作态度和质量决定着教育教学质量的提高，关系到幼儿以后的发展。为了促进幼儿教育教学工作更好更快地发展，本着全面提高幼儿教师素质的原则，现制定幼儿教师常规管理办法。 计划(30分)： 计划分
标签：幼师工作态度,工作质量,教学质量类别：管理策略浏览次数：899次
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幼儿玩具选择标准
you’er wanju xuanze biaozhun 幼儿玩具选择标准(principles of selection for toy) 选择幼儿玩具时，应遵循以下标准： ①不同年龄幼儿对玩具的需求是不..
标签：玩具选择,幼儿类别：环境创设浏览次数：1810次