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我国幼儿园教师文化研究:现状、反思与展望
幼儿园教师文化体现着幼儿园教师的文化存在。幼儿园教师文化是幼儿园文化的亚文化,是一种组织文化,也是一种群体文化。
标签:幼儿园教师,文化研究类别:队伍建设浏览次数:2383次
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再谈幼儿教师成为研究者
摘要:幼儿教师成为行动研究者,体现了教育领域民主和平等的精神。通过参与研究还原了教师们观察与反思的世界,提升了教师行动和生命的质量。 关键词:反思 行动研究这个词在宽泛的意义上指参与某领域的
标签:幼儿教师,研究者,观察类别:队伍建设浏览次数:912次
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幼儿园大班语言说课稿:小熊过桥
幼儿园大班语言说课稿:小熊过桥
标签:幼儿园大班语言说课稿,小熊过桥类别:精选说课浏览次数:4453次
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教师节幼儿园园长演讲稿
幼儿园园长演讲稿
标签:教师节讲稿,园长演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:3427次
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幼儿园课程整合
幼儿园课程整合(integration of kindergarten’s curriculum) 课程整合的思想有着悠久的历史,20世纪90年代以来人们对其更表现出极大的兴趣。究其原因,主要有:①近来的教..
标签:课程整合类别:课程模式浏览次数:6884次
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幼儿园园长专业标准
幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是
标签:园长专业标准,园长职责,园长工作内容类别:园务工作浏览次数:5110次
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幼儿园大班特色工作总结
幼儿园 大班 特色 工作总结 乡镇幼儿园 “竹”资源
标签:幼儿园大班特色,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:6148次
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一起来看宋庆龄幼儿园多元文化教育内容
在遵循国家及上海市幼儿园教育纲要的基础上,宋庆龄幼儿园的多元化教育主要以体现在以下三方面: 一是以节日为主要载体的多元文化经验。通过多种节日活动,寓教于乐,让孩子在参与过程中体验世界多元文化精彩,并在
标签:多元,文化,教育内容类别:园务工作浏览次数:1408次
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做好观课议课中的角色定位
纵观幼儿园园长、年级组长等进班观课,时常是正襟危坐,优点、缺点、建议三方面规范地反馈。虽说要“尽量发现教师教学的闪光点”,可”优点”只不过是“建议、指导”的前奏。
标签:幼儿园观摩课活动,观课议课的角色定位类别:队伍建设浏览次数:1533次
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北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
标签:北京教育,北京改扩建幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1384次
