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2013学年幼儿园大班上学期班务工作计划
8月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说
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幼儿教师教育随笔:巧设玩法,让孩子痴迷
那天,在一个小班活动室里,我看到教师找来废旧报纸,鼓励幼儿将报纸卷成棍状。教师还亲力亲为,率先示范,情绪激昂地提醒幼儿:“要卷得紧紧的……要用力气卷哦……卷好以后我们可以拿到操场上去玩喽……”
标签:幼儿教师,教育随笔,巧设玩法,孩子痴迷类别:幼儿教师随笔浏览次数:1436次
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家园手拉手,将亲子阅读进行到底
当前,亲子阅读正受到大家越来越多的关注,特别是年轻的80后父母更是认识到亲子阅读的重要性,成为了亲子阅读的“排头兵”。
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幼儿园教师教育随笔:孩子,别哭
幼儿园 教师 教育随笔 孩子 别哭
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幼儿教师教育随笔:一个不容忽视的自由活动环节
所谓自由活动,是指在活动内容、时间、地点、对象的选择上完全由幼儿自由控制,自由安排的活动,孩子们可充分展示自我,自由活动也为幼儿提供了主动开展各种游戏的环境,孩子们可以是毫无压力,轻松的进行交流、交往,对于自由活动,我曾经认为,让孩子们好好玩一下,自己轻松一下,或者做一些准备工作,只要注意安全,形成了“放羊式”的活动,白白浪费了自由活动作为老师和幼儿沟通最好时机。
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4-5岁教育重点
现在,你的孩子已经具有成人的协调和平衡感。可以看到孩子以大而有力的自信步伐走和跑、不扶栏杆上下楼梯、脚尖站立、在一个圆圈中旋转和来回蹦跳。他的肌肉力量也强得足以完成一些挑战性的任务,例如翻筋斗和立定跳远。
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隔代抚养问题之我见
北京师大儿童心理研究所辛涛教授通过研究指出:“大比例的隔代教育是中国特有的国情。事实证明,隔代教育对于孩子虽然存有一定的优势,但是,从整体上看,其负面影响是大于正面影响的。”现在的“独一代”父母在孩子问题上基本上是“只生不养”,他们主动或者被动选择“隔代抚养”,幼儿抚养依赖于祖辈。
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教育随笔:孜一的故事
孜一是个感情细腻的小男孩,爸爸妈妈都是外地来京的大学生。为了照顾孜一,妈妈放弃工作,一心做起了全职妈妈。孜一妈妈十分注重对孩子的教育,对孩子的照顾更是细致入微,并经常与老师交流孩子的发展情况,对于班上的《比比和朋友》课程也十分关心。
标签:教育随笔,孜一的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:645次
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幼小衔接,从自我管理开始
文/北京教育学院朝阳分院 成利新 2015年9月,女儿杨一正式成为一名小学生。入学后,杨一适应良好,比如,她能做到早睡早起;放学后,在我们的陪伴下预习、复习功课,认真完成作业。晚上对照课程表,及时准备
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关注身边的每一个孩子
今天嘉怡的妈妈来送孩子是告诉我,嘉怡昨天回家见到谁都说:“今天老师表扬我了,还奖给我一个小贴花呢。”我知道表扬孩子对于幼小的孩子意味着什么,但真没想到嘉怡竟这么在意我对她的表扬与鼓励,因为在这以前我几乎没怎..
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