幼儿园个案分析：我们要赏识每一个孩子

幼儿园个案分析 我们要赏识每一个孩子

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幼儿园教师教育叙事：修补图书

幼儿园教师教育叙事：修补图书

标签：幼儿园教育叙事,修补图书类别：幼儿教师随笔浏览次数：2484次

在教学中要学会自我调控

幼儿教师在教学中的自我调控是开展教学活动必备的教育艺术，也是教师主导作用的具体体现。如果教师自我调控恰到好处，就能维持、推动教学过程的进展，出现融洽和谐、意趣盎然的教学格局，

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教师日常教学管理之上课

主要观点：这里暂且将幼儿园的集体教学活动称为“上课”。上课是由教师按照一定的教学目标，依据一定原则，选择教学内容，设计教学过程，面对全班幼儿实施教学过程的活动。上课是落实教育内容、落实教育思想、落实教育目标的主

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多媒体教学在幼儿探索型活动中的应用

          多媒体教学，作为一种先进的教学手段正逐渐融入我们的教育教学工作之中，它使教学活动增大了容量，增添了色

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不会犯错

我课堂的主要特点是对上句格言的引述和Miles的大量张贴。但是在课堂和课外的学习中，即使最年轻的学生也担心会犯错误，他们惊奇地看着这句豪言却不知道应该如何去解释。他们可能会说：“说起来是非常容易。”仔细听听..

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幼儿园教育随笔：正确对待孩子吃饭问题

幼儿园教育随笔 正确对待孩子吃饭问题

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一父亲的独门育儿经

一位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：

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如何让宝宝尽快适应幼儿园

宝宝终于上幼儿园了，爸爸妈妈们终于可以松一口气了。可是，谁知更多的问题接踵而来，首先宝宝对幼儿园的适应成了家庭的头等大事。

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把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用

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