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三级目标引领下的幼儿园教学改革
教育目标是教育活动的核心,是教育活动的出发点和落脚点,科学合理的目标能够支持幼儿的自主发展,反之,则会阻碍幼儿的发展。
标签:三级目标,幼儿园教学改革类别:课改纲要浏览次数:1418次
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幼儿教师教育反思:一节糟糕的课
园里每年一度的公开课观摩活动又开始了。这次我们园进行的是“同课异构”研讨。
标签:幼儿教师,教育反思,一节糟糕的课类别:教学反思浏览次数:3299次
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谈幼儿园男教师的管理策略
在幼儿园对男教师进行管理时,无论是群体接纳,还是设置合理岗位,还是创设利于男教师发展的生存空间,我们更应侧重于把尊重人性放到首要位置。一切有关男教师事业建树层面的管理策略,都应浸透着人文关怀精神。
标签:幼儿园,男教师,管理策略类别:管理策略浏览次数:900次
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幼儿教师教育随笔:游戏中,女孩要做爸爸……
上周去看小班的孩子做游戏。分享交流时,一个女孩告诉大家:“今天我是红红的爸爸!”在场不少教师听了不禁面面相觑。班主任倒是不急不躁,轻轻追问:“你是女孩,你为什么要做爸爸?”女孩极其认真地回答说:“今天,娃娃家里都是妹妹朋友,所以我就做爸爸了!”
标签:幼儿教师教育随笔,区域游戏,女孩做爸爸类别:幼儿教师随笔浏览次数:2035次
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亲近绘本,为孩子开启人生幸福之旅
“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这是美国著名阅读专家吉姆·崔利斯的《朗读手册》中的一段话。听到这句话的瞬间,就触动了我的内心:作为一位母亲,我能给予儿子的,就是陪他读绘本,用心读书给我的孩子听。
标签:幼儿园绘本教育,亲近绘本,人生幸福之旅类别:语言教育浏览次数:1185次
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家长如何指导幼儿的早期阅读
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是一把钥匙,能开启心灵的智慧之门;书籍是一扇窗户,能拓展更加广阔的天地;书籍是一盏明灯,能照亮前进的道路。
标签:家长指导阅读,幼儿早期阅读类别:家园互动浏览次数:3595次
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让幼儿成为常规管理的主角
了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。光幼儿园的一日生活就包括:专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括:用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。
标签:常规,自我管理,生活习惯类别:园长研修浏览次数:677次
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激活伙伴关系,开展开放、合作的园本教研
激活伙伴关系,发展开放合作优势,提升园本教研价值的研究意义重大。
标签:激活,伙伴,关系,开展,合作,园本教研类别:园本教研浏览次数:792次
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重视基于专业学习的教研
话题中的困惑在目前的园本教研活动中比较普遍,教师研究的精神和热情可嘉,讨论批判热烈,无奈缺乏相关文献和专业知识的储备,导致研究活动形式多于内容,学习和研究的成色不足。
标签:专业学习类别:园本教研浏览次数:371次
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孩子们为什么争当排头
文/清华大学洁华幼儿园 赵翠翠 南京市第二幼儿园 杨梅佐 情景 随着户外音
标签:幼儿教育智慧,幼儿园反思类别:教学互动浏览次数:1918次
