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幼师是一份良心活—幼儿园虐童事件，我们该反思什么？
近来一些关于幼儿园虐童的报道引起社会的广泛关注，也成了当下热议的话题，如何避免类似的事件再次发生，可以说是仁者见仁，智者见智。 个别幼师虐童 不可以偏概全 提高幼师素质
标签：虐童事件,幼师素质,幼教监管类别：队伍建设浏览次数：3566次
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基于问题的业务园长培训模式研究
为了提高业务园长专业能力，从2011年至2014年间我们开展了“促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式”的研究。本研究以提升专业能力为培训目标、以基于问题的培训理念为核心，
标签：基于问题,业务园长培训类别：管理策略浏览次数：1136次
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文学知识――克利弗•S•刘易斯及主要作品简介
克利弗・S・刘易斯（Clive Staples Lewis，1898～1963）既是作家，又是教授、学者，一直任教于牛津大学和剑桥大学这两所英国最著名的高等学府。他编著的作品很多，范围也很广，既有文学史、文艺评..
标签：作家,克利弗刘易斯类别：科学知识浏览次数：927次
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幼儿教师教育随笔："乱糟糟"的长廊
在开展自主性游戏的探索中，我们在幼儿园3米宽的走廊里不加装饰、不设玩法地把各种材料分类摆放，期望看到属于幼儿自己的游戏。
标签：幼儿教师,教育随笔,乱糟糟长廊类别：幼儿教师随笔浏览次数：965次
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幼儿园核心竞争力永存的管理措施
提出幼儿园的“十度”管理，不是为了追求“时尚”，也不是为了填补什么“空白”。而是衷心的提醒广大幼教同行、幼儿园园长，在长期的程式化固定管理模式上，进行换位思考，将园所管理中的“异度、角度、深度、力度、幅
标签：竞争,持续,发展类别：管理策略浏览次数：1517次
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中小班混龄社会教案:我爱爷爷奶奶\我们在公园
活动一：我爱爷爷奶奶 活动目标： 1、在混龄班开展大带小的活动，培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗，愿意给爷爷奶奶送礼物，激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之
标签：混龄社会教案,我爱爷爷奶奶类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2761次
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童话故事：阳光的故事
现在我要讲一个故事！”风儿说。 “不成，请原谅我，”雨儿说，“现在轮到我了！ 你在街头的一个角落里待得已经够久了，你已经拿出你最大的气力，大号大叫了一通！” “这就是你对我的感谢吗？”风儿说，“为了你..
标签：童话故事,阳光的故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：750次
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如何培养孩子的耐心
常听到一些家长在一起抱怨：“我这孩子并不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废。”“我的孩子做事没有三分钟热度。”
标签：培养,孩子,耐心类别：社会性发展浏览次数：3141次
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利用节日开展多样化的开放日活动
家长开放日活动是幼儿园与家庭合作共育的重要形式之一。近些年来，我园根据小、中、大班幼儿的年龄特征，抓住节日教育契机，开展了多样化的家长开放日活动，使家长参与的积极性大大提高，并逐步成为幼儿园保教活动的参与者、组..
标签：开放日活动类别：家园互动浏览次数：1302次
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——当幼儿上课时聊得比教师还起劲时
情景再现中（6）班的数学活动时间，内容是分类活动“快乐的小鱼”。活动刚开始，涵涵就和邻座的桥桥讲个不停：“我昨天去超市买了辆小汽车！”“什么牌子的？”“奥迪的，下次拿来给你看看！”……我走到他俩身边，轻轻地摸了
标签：幼儿教师,临场应变类别：心理特点浏览次数：4411次