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案例评析:让自信成就孩子的每一天
在绘画活动中:每次我讲解完作画要求后,孩子们都兴致勃勃地开始画画了,只有恒恒坐在那里东看看西瞧瞧,却不画画。当我上前询问时,他总是说:“老师,我不会,你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画,边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。
标签:案例评析,幼儿自信心,孩子每一天类别:观察记录浏览次数:3181次
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幼儿教师个人发展三年规划:个人发展(2007-9-7 8:17:00)
幼儿教师个人发展三年规划 第一阶段: 2006年9月――2007年8月 1、学习有关幼儿园管理方面的知识,加强幼儿园常规管理,建立建全一整套规章制度和考核标准,建立分层管理网络,在幼儿园内建构起一套常规管理体..
标签:个人发展三年规划类别:队伍建设浏览次数:5758次
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我的创作我做主——美术活动中幼儿创造品质培养的探究
美术活动被公认为培养幼儿创造力的最有效途径之一。幼儿在美术活动中自发地运用艺术形象语言表现自我、表述思想、宣泄情绪、想象和创造他们自己的世界,在这个过程中他们往往不受时空关系束缚,也不受客观情理的限制,他们可以在活动中自由自在,任想象天马行空,在经意与不经意间进行着创造。
标签:美术活动,幼儿创造品质培养类别:美术教育浏览次数:608次
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塑造幼儿阳光般的心态——对办园特色的思考与实践
幼儿园力求办出自己的特色,这是内涵发展、持续发展的必然要求,也是打造自身品牌的必要前提。作为一个成长、发展中的幼儿园,五年来,我们把“面向全体,自主发展,塑造幼儿阳光般的心态”作为办园特色,进行了深入的思考与实践。
标签:幼儿园园务工作,办园特色类别:园务工作浏览次数:2374次
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幼儿教师的心理健康值得关注
作为幼儿社会与文化关系中的重要人物,幼儿教师的心理健康情况直接与幼儿的身心发展相联系,因此,幼儿教师的心理是否健康,对于幼儿有着举足轻重的影响。那么,幼儿教师的心理健康状况又是怎样的呢?
标签:幼儿教师,心理健康,关注类别:队伍建设浏览次数:1563次
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英语律动活动:H Hat
活动名称:《H Hat》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“H”、英语单词:“Hat”的正确发音及译义,理解短语: “Be quiet!Liste..
标签:英语律动活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1004次
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幼儿园大班社会活动:我很善良
设计意图: 善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质,更是一个人快乐的源泉。善良,会让人学会宽容;善良,会让人得到一分收获;善良,会让人体悟到人性中的美。
标签:幼儿园大班,社会活动,我很善良类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1013次
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实施环保教育有效途径
幼儿是人类的未来,是地球未来的主人。对他们进行环保教育有十分积极的意义,因为他们的环保意识及与此对应的行为习惯将决定我国环境状况的好转和可持续发展的战略进程。作为承担幼儿教育重任的我们,肩负着时代赋予的使命和责任。
标签:幼儿园环保教育,环保教育有效途径类别:教学互动浏览次数:1199次
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创设幼儿园活动区的思考
创设幼儿园活动区的思考
标签:创设,幼儿园,活动区,思考类别:区域游戏浏览次数:1270次
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对教师和家长都有用的十大教育原理
一 、赏识法则-----根雕原理 根雕常常以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐,成为提升家庭文化品位的首选。然而根雕的前身是什么?无非是生于荒野的树根。培根说:“人的天性犹如野生的花草,知识
标签:赏识,多元法则,体贴类别:教育理念浏览次数:6408次