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幼儿教师随笔:让每个孩子都感受到爱
教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久地、崇高的、发自内心的爱。教育植根于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长,我以这种爱感染者、教育着我的这些孩子们,看到孩子们不断的进步,也更增强了我做好工作的信心。
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建构主义视野下的“随机通达教学方式”
随机通达教学(Random Access lnstruction),也称随机进入教学,是当代建构主义学者们首推的教学方式,是由美国学者斯皮罗等人在认知灵活性理论的指导下提出的针对高级学习的一种教学方式。
标签:建构主义,视野,随机,通达,教学方式类别:教学互动浏览次数:933次
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试论幼儿园墙面布置
在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。心理学家罗伯特・索马说过:“人离开环境,便无行为可言。”可见“环境”,对幼儿具有特别重要的意义。幼儿的大部分学习活动,是在环境的潜移默化中进行,是一种有组织、有指导的环..
标签:墙面布置类别:外国幼教浏览次数:3728次
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宝宝入园周记
她的每一点进步都让我们兴奋不已,我们知道蒙蒙已经顺利地度过入园关了。虽然一开始我们也曾担心过,难过过,烦恼过,妥协过,但只要我们心态平和,理智应对,和老师密切配合,就一定能帮孩子走好踏入社会的第一步。
标签:宝宝,入园,周记类别:入园准备浏览次数:1193次
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浅谈如何进行幼儿心理健康教育
对幼儿进行心理健康的教育任重而道远。不同年龄段的幼儿心理培养目标有所不同,我们要不断探索幼儿心理健康教育的有效途径,把一批又一批幼儿培养成为积极向上、自信心强、品质优良的宝贝,为他们拥有快乐、健康、幸福的人生奠定基础。
标签:幼儿,心理,健康,教育类别:心理发育浏览次数:7278次
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关于幼儿园环境创设的“七连问”——一些幼儿教师需要提给自己的问题
环境创设是幼儿教师开展教育工作的重要内容,环境是影响幼儿身心发展的重要途径和手段。但是,对于环境创设,当下的幼儿园中似乎正在呈现着一种“集体无意识”的发展状态,大量的环境创设行动淹没了行动本来的依据。
标签:幼儿园环境创设,七连问类别:环境创设浏览次数:2641次
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是教师提高了我的教育能力
是教师提高了我的教育能力 作为校长与园长,对教师的教育教学情况进行评析与指导,提高教师的教育能力,这是校长职责工作。为此,校长自己就要成为教育行家,提高自己的教育教学能力。校长如何提高自己的教育能力呢?学..
标签:教育能力类别:管理策略浏览次数:914次
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走进北师大--听楚江亭教授讲座有感
听过很多专家、教授的讲座,其中不乏精彩者。但楚教授的讲座令人难以忘怀。 楚江亭----北师大教育管理学院博士,一位开朗、睿智的教授。他为我们作了题为《幼儿园战略管理与教师专业成长----参与、互动、多
标签:培训,北师大,楚江亭类别:园长研修浏览次数:821次
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幼儿园大班艺术领域:美术活动——秋天的联想
幼儿园大班艺术领域:美术活动——秋天的联想
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,秋天的联想类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4646次
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幼儿教师教育随笔:渗水砖的秘密
这几天幼儿园正在更换渗水砖,叮叮当当的施工引起了孩子们浓厚的兴趣。叮叮当当地在干什么
标签:幼儿教师,教育随笔,渗水砖秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:293次