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游戏活动中幼儿发展评价之思与行
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况,需要依托科学的幼儿发展评价。
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让体育游戏更具教育价值的途径
通过长期的幼儿教学工作,我发现只要老师适当地对每一种体育游戏进行合理的编排,把各种各样的技能、知识融于体育游戏当中,就能极大地发挥体育游戏的教育作用,也可以让孩子们快乐地获得各种知识、技能。以下是让体育游戏更具教育价值的四个途径,愿能起到抛砖之效。
标签:幼儿园健康教育,体育游戏的教育价值类别:健康教育浏览次数:1378次
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幼儿园寒假家长温馨提示范本
寒假温馨提示亲爱的家长:您好! 新的乐章已经奏响,我们带着旧年的丰硕收获,迎来了新年的寒假生活。在您的关心和大力支持下,我班已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此对您的配合和支持致以衷心的感谢!
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幼儿园主题活动的若干问题
主题活动是近年来在幼儿园课程中运用得非常普遍的一种形式,它与幼儿教师熟悉的分科教学存在许多不同之处。为了使教师在进行主题活动时更加有效,有必要对它进行梳理。
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抓好师德管理提高师德建设实效
要办出孩子喜欢、家长信赖、社会认可的高质量幼儿园,其核心条件是教师队伍建设,重点是抓好师德师风。只有加强师德建设,才能促进良好教风、园风的形成,才能全面提高幼儿教师队伍的职业道德素质和整体水平。师德建设也是幼儿教师专业发展的前提。
标签:幼儿园师德建设,师德管理类别:队伍建设浏览次数:2265次
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幼儿园管理策略:做个有心的园长
我园是一所乡镇幼儿园,有9个班18名教师,她们大部分年龄在25岁~35岁之间。目前,有11名教师的孩子在本园就读,3名教师的孩子在附近小学就读,还有两位教师的孩子明年也将人园。最近发生在她们身上的一些现象引发了我的思考。
标签:幼儿园,管理策略,有心的,园长类别:管理策略浏览次数:1078次
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以“快乐厨房”为例谈休验式音乐活动的开展
幼儿音乐能力的发展依赖于他们在音乐活动中的积极参与,惟有自身的参与和亲身的经历才能使幼儿真正体验到音乐的魅力。为此,我尝试开展了体验式的音乐教学活动。现以“快乐厨房”为例,谈谈我的具体做法。
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幼儿园大班社会活动:地铁线路图
幼儿园大班社会活动:地铁线路图
标签:幼儿园大班社会活动,地铁线路图类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3324次
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幼儿园教师职业道德准则
一、热爱幼儿,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位孩子的发展状况,了解、关心每位孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努
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教育部基础教育二司2014年工作要点——学前教育相关
教育部基础教育二司 承担普通高中教育、幼儿教育和特殊教育的宏观管理工作;拟订普通高中教育、幼儿教育、特殊教育的发展政策和基础教育的基本教学文件;组织审定基础教育国家课程教科书,推进课程改革;指导中小学教学信息
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