幼儿教师观察记录：提高幼儿的语言潜力

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幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德培训心得

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广州家长怀疑幼儿园将正常教授内容放到兴趣班

广州家长怀疑幼儿园将正常教授内容放到兴趣班

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走在旁边——漫谈园长管理中的站位

在幼儿园管理中，园长以什么样的姿态、站在什么位置上进行管理，更利于幼儿园的发展，更利于教师的专业发展呢?笔者结合自己的实践，谈谈园长的站位问题。

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幼儿园大班健康活动：“拍手歌”

主要涉及领域：健康 　　设计意图： 　　《指南》中对幼儿的动作发展明确指出：

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教育管理者不妨适当“不务正业”

教育说到底就是人与人之间以知识为载体，以能力培养为目的，相互影响，相互进步的一种行为方式。没有完全与人世间隔离的教育，只要你从事教育，都需要适当的“不务正业”。海门东洲中学原总校长张炳华在学校智慧管理的报告中自

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幼儿园大班健康活动：美丽的蝴蝶结

活动目标 1．学习单线、双线交叉系鞋带(蝴蝶结)的方法。 2．体验自我服务带来的快乐。 3．提高自主解决问题的能力。

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幼儿园中班社会活动：我们不生气了

幼儿园中班社会活动：我们不生气了

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幼儿教师教学随笔――别样的爱

清晨，小君的妈妈一看到找就对女儿说：“说呀，对老师说呀!把昨天在家里的话对老师说。”而小君拉着妈妈的手左摇右晃：“你说，你说呀。”我是丈二和尚摸不着头脑，不知道母女俩搞什么名堂。在妈妈的一再坚持下，小君笑..

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幼儿园大班春季活动：亲子趣味运动会活动方案

指导思想：　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协

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