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语言活动中故事教学走向何方
“教育诊断”栏目: 您好! 平时在和同事的交流中,总有老师反映童话故事活动开展起来比较泛化,不能很好地挖掘其中的价值。并且孩子们往往在初学时很认真、很专注,但时间长了便出现注意力分散的情况。
标签:语言活动,故事教学类别:语言教育浏览次数:531次
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幼儿园大班数学说课稿:二次分类
幼儿园大班数学说课稿:二次分类
标签:幼儿园大班数学说课稿,二次分类类别:精选说课浏览次数:3451次
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历史知识――皇宫里的太监吃什么
明代后期,宦官为所欲为,权势很大。生理上的缺陷,使他们将享乐的意念宣泄于饮食,造成种种心理变态。 内臣,是专指大太监。大太监们各有所好,有的好吃“龙卵”,“龙卵”是上等白马的睾丸;有的好吃“白羊腰”,“白羊腰”..
标签:历史知识,宦官类别:历史寻源浏览次数:1292次
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奥尔夫音乐教育思想对幼儿音乐教育的启示
奥尔夫认为:在音乐教育中音乐只是手段,教育人才是目的。
标签:奥尔夫音乐,教育思想,幼儿,音乐教育,启示类别:奥尔夫浏览次数:1658次
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基于父教的家园共育之思考与实践
幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”,“我希望爸爸陪我看电影”,“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”,“我希望爸爸来参加运动会,和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜;
标签:家园共育,父亲教育类别:家园互动浏览次数:1524次
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关注需要,提供支持,促进主题游戏开展——小记大班主题游戏《汽车》的生成与开展
关注需要,提供支持,促进主题游戏开展——小记大班主题游戏《汽车》的生成与开展
标签:关注,需要,提供,支持,促进,主题游戏,开展类别:观察记录浏览次数:1016次
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如何表达父爱(彭爱云)
如何表达父爱 1、父要平常应多亲吻、拥抱、抚摸孩子,让孩子时时体验到父爱的温暖。 在孩子面前表现出对其母亲之爱,如夸奖、赞扬或微笑。夫妻在孩子面前互前爱慕,是确保给孩子爱的一种方式。 2、坚持每天与孩子共度一段..
标签:如何表达父爱类别:资源共享浏览次数:853次
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幼儿园管理新思路
幼儿园管理新思路
标签:幼儿园,管理,新思路类别:管理策略浏览次数:969次
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幼儿园男教师蔡志刚:给幼教注入“阳刚之气”
幼儿园 男教师 幼教 阳刚之气 蔡志刚
标签:幼儿园,男老师,蔡志刚,幼教,阳刚之气类别:园长研修浏览次数:1603次
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大班语言活动设计《动物的语言》(彭爱云)
活动设计:《动物的语言》 活动目标: 1、理解动物叫声的含义,满足模仿动物叫声的游戏愿望。 2、通过人和动物对话的模拟表演,感受人与动物之间亲密的关系。 活动准备: 1、情景表演一:师幼两人表演。教师扮演狗的主..
标签:大班语言活动设计类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2018次
