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区域活动教师随笔:学习故事“射击比赛”
区域活动开始了,只见冉冉和小俞分别拿起套圈和小球,两个人高高兴兴地一边走一边说:“我们一起打球呀?好呀,我最喜欢打球了,可好玩了!”他们把手中的玩具都放到了地上,
标签:学习故事,射击比赛,教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:838次
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幼儿园教职工聘用合同
甲方:五接镇中心幼儿园 乙方: 根据通州市政府《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神,经双方协商,同意签订本合同,共同遵守。
标签:幼儿园教职工,聘用合同类别:管理策略浏览次数:3945次
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学习故事:“我勇敢了”
尝试勇敢:爬网——深受我班幼儿的喜欢,虽略有一点危险性,但幼儿攀爬的兴趣依旧高涨。“老师,我爬到最高处,摸到圆球啦!”“老师,看我爬的多高呀!”……此时,入园较晚的笑含正双手插着口袋缓慢地走来,就这样站着看着,不愿活动。
标签:学习故事,我勇敢了类别:教学互动浏览次数:509次
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给教师专业成长提供管理后盾
幼儿园科学有效的管理策略对教师的专业成长会产生重要作用。建设中层管理团队,健全“青蓝导师制”等机制,保障教师发展积极性和成长动态绩效考评机制,为教师的专业成长提供有力支撑。 幼儿教师专业成长是世界
标签:专业成长,幼师培养,幼儿教师专业性类别:队伍建设浏览次数:838次
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幼儿园大班社会活动:“怪叔叔”
设计意图 谁都知道安全教育的重要性,而如何人手,却是“见仁见智”。
标签:幼儿园大班,社会活动,安全类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1538次
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巧用五个来源,深化角色游戏情节
幼儿园角色游戏在一定程度上是社会生活的缩影。是幼儿了解社会的主要途径,能为幼儿适应社会做好准备。
标签:巧用,五个,来源,深化,角色游戏,情节类别:区域游戏浏览次数:1107次
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四十个玩具娃娃的课程管理案例
周五的下午,放在我办公桌上的一张申请购物单引起了我的注意。托小班部的大教研组长申请购买40个玩具娃娃。托小班部只有5个班,为何一下子要添置那么多的玩具娃娃?我向那位组长了解情况。组长说:“前不久参加了区
标签:案例,购物, 玩具类别:管理策略浏览次数:870次
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移植也是一种创新——有感于一次音乐观摩活动
移植也是一种创新——有感于一次音乐观摩活动
标签:移植,创新,音乐,观摩活动类别:观察记录浏览次数:1433次
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干扰孩子成长的几大误区
孩子是否优秀很多的时候还是需要家长们的教育,现在的市场上各种各样的培训班对于家长们的诱惑力很在大,希望每一位家长们都不要盲目的跟风,多听听孩子的建议,以下就来详细的了解下吧!
标签:干扰,孩子,成长,误区类别:社会性发展浏览次数:800次
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情境体验音乐教学法初探
幼儿园音乐教育的重点是引导幼儿体验音乐情感,德国音乐教育家达尔克洛兹曾说过:“对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程。”因此,在音乐教学中我探索运用了情境体验教学法。
标签:幼儿园音乐教学,情境体验,音乐教学法类别:音乐教育浏览次数:1851次