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借名家点评看借班上课
历数一个教师的成长经历,经常会在质的飞跃阶段,比如“教坛新秀”评比、“优质课”评比、“骨干教师”送教展示、“小中高”评职等等,碰到需要借班上课的状况,这对很多老师无疑是不小的困扰。
标签:幼儿园听评课活动,借名家点评,看借班上课类别:队伍建设浏览次数:2617次
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幼儿园精选说课稿:大班综合活动《爱意浓浓》
幼儿园精选说课稿 大班综合活动《爱意浓浓》
标签:幼儿园,精选说课稿,大班,综合活动,爱意浓浓类别:精选说课浏览次数:1636次
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手工活动中探究式学习方式初探
在幼儿园活动中,手工活动深受幼儿的喜爱。这是因为在活动过程中人人可以动手,作品完成后个个都有成就感。的确,手工材料五花八门,制作方法多种多样,其中蕴含了观察、思维、操作、想象、创造等多种学习价值。
标签:幼儿园手工活动,探究式学习,学习方式初探类别:教学互动浏览次数:2122次
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我的教案我做主——例谈教案的著作权保护
【案例】张某是红太阳幼儿园的园长,2013年7月张某编著出版了《幼儿园美术活动教案宝典》一书。该园美术教师李某看到此书后发现,该书共有88篇美术活动教案,其中有26篇美术活动教案曾是自己上交给幼儿园的教案。
标签:我的教案,我做主,著作权保护类别:园务工作浏览次数:586次
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幼儿教师工作总结:幼儿园大班英语教学总结
当前,我们生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入WTO,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性日益突现。幼儿期,正是口语发展的敏感期,从生理方面说,幼儿学习英语有其可能性和必要性,另一方面
标签:工作总结,大班总结,教学总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:287次
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幼儿园教师教学方法:喝水,可以这样喝
孩子在园喝水这个看似简单的问题其实并不简单。一个班有三十多个孩子,客观上教师难以时刻照顾到每个孩子。教师只看到孩子去喝水了,却看不到孩子是真的喝了还是在“表演”喝水。
标签:幼儿园,教师,教学方法,喝水,这样喝类别:教学互动浏览次数:5434次
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幼儿园事故的处理原则
在处理幼儿园事故问题时,应当具体问题具体分析、对待,遵循谁有过错,谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中,涉及赔偿的主体主要有三个:一是幼儿园,二是监护人,三是保险公司。
标签:幼儿园事故,处理原则类别:管理策略浏览次数:469次
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数学教育与体育活动的整合策略
数学具有高度的抽象性、概括性、严密的逻辑性和广泛的应用性,因此开展数学教育是促进儿童思维发展的重要途径。
标签:数学教育,体育活动,整合,策略类别:教学互动浏览次数:1421次
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“三无”——园长的管理策略
园长是一园之长,按理说确实应该“有所作为”,但如果事事“亲历亲为”,结果很可能是“为所不为”。其实有时园长还真应“无所作为”呢!以下来谈谈园长的“三无”管理策略: 一、无为 曾与知名幼儿园的苏州
标签:无为而治,管理策略,无形类别:管理策略浏览次数:1156次
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幼儿园大班语言领域:天生一对
绘本《天生一对》是鳄鱼和长颈鹿系列的第三本(部),说的是这两个看似完全不同的朋友,在经历相识、相知、相爱之后,如何获得周围朋友认同的故事。绘本在可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节中展现了生活场景,不仅传递了美好的感情,更阐述了爱的学习过程。
标签:幼儿园大班语言领域,天生一对类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:13166次
