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让操作材料在数学区域活动中完美演绎
在幼儿园数学教学中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参与活动的兴趣;对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现。
标签:操作材料,数学区域活动类别:区域游戏浏览次数:161次
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在墙上开一扇窗
有一天,母亲告诉我:佳佳看书后不肯整理,警告了三次,他都假装没听见,就是不理睬。我一看,客厅一角的地毯上,横七竖八地躺着小人书。 佳佳坐在电视机前的茶几旁,饭勺停在半空中,小嘴张着。我轻轻挨着
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《幼儿安全自护教育实验》自测报告
我园承担的教育局普教科研立项课题《幼儿安全自护教育实验》经历了两年多的理论与实践相结合的研究,现已按方案完成了研究任务。
标签:安全自护,自测报告类别:管理策略浏览次数:466次
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小班主题教学:快乐的馒头会
小班主题教学:快乐的馒头会 (此文章获全国“尝试教学课题”“尝试教学故事”一等奖) 我班是小班,在开展主题活动《生日会》时,生成了活动《我的新本领》,有一幼儿谈到“我会蒸馒头了”,其他幼儿也抢着说“我也会做..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:1480次
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幼儿教师教育随笔:例谈“中间”幼儿教育策略
在班级中总有这样一些幼儿,他们课堂上比较安静,发言声音小,不够自信;游戏中相对活泼,但是一旦发现被老师关注会感到不自然;交往时稍显退缩,在与同伴交往方面显得不够主动。
标签:幼儿教师教育随笔,中间幼儿,教育策略类别:幼儿教师随笔浏览次数:1118次
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提高保教质量,重在制度管理
幼儿园要成为家长满意、社会赞誉的园所,关键在于其优质的保教质量。
标签:提高,保教,质量,制度,管理类别:管理策略浏览次数:1266次
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幼儿教师频繁流动的应对策略
“户枢不蠢,流水不腐”。企、事业单位保持活力的条件之一就是不断改善人员结构和人员素质。从社会来看,人员流动是社会化大生产的必然产物,是市场对人力资源的合理配置。合理的人员流动不仅有利于个人的发展,而且有利于组织创造力的提高。但频繁的人员流动则会带来一定的负面影响。
标签:幼儿教师,频繁流动,应对策略类别:队伍建设浏览次数:1214次
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你有没有无意中降低孩子的自信心
孩子的自信像充满气的气球,有的孩子永远信心满满,自在翱翔,却也常有四五岁的孩子已经“飞”不起来,他们会把“我不敢”、“我不会”、“我不要”挂在嘴边,担心面对新的尝试、新的体验,害怕接触陌生的环境。或许正是孩子身..
标签:孩子的自信心类别:教育理念浏览次数:1327次
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夸孩子的小窍门,快来看看你知道几个吧!
很多老师和家长都喜欢使用鼓励教育,当孩子完成了一件事情的时候,或者是有了进步的时候,都会大力表扬孩子!但是,表扬是不能乱用的,我们使用表扬的时候,也需要谨慎小心,因为过度的表扬很可能让孩子成为一个自满自傲的人。
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:1289次
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二00四――二00五学年度第一学期班务总结
鸡年伊始,回眸猴年的经历,展望新一学期的未来,心中生发出感慨无数,期望无数。现将工作总结如下: 一、保育为先,促进幼儿身心健康。 为保正幼儿的身心健康,我们严格执行接送卡制度,同时严把晨检和消毒关,为幼..
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