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丁丁(聂莉莉)
合作能力的培养能让孩子更好的融入大家庭，一个孩子如果没有合作能力，他可能会变得孤僻，产生自卑情绪，甚至会影响他一生的发展。 我们班的丁丁就是很好的一个例子，在游戏活动中,与其他幼儿争抢玩具是比较常见的现象,“这..
标签：合作能力的培养类别：幼儿教师随笔浏览次数：716次
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帮助幼儿树立自信心（程玲玲）
阳阳小朋友是我班的一个特殊学生，在幼儿园8小时的活动时间里，整天听到孩子们对我哭诉：“老师，他拿走了我的玩具，他咬我，他打我……”，我反复告诉他，同学间应该友好，互相谦让，但收效并不明显。在以后的日子里，我对这..
标签：帮助幼儿树立自信心类别：幼儿教师随笔浏览次数：910次
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为幼儿提供倾诉的场所及机会（王娟娟）
我经常利用休息时间为幼儿提供倾诉的机会，开展“说说我的心情”的讨论，以此培养幼儿识别和表达自己情绪的能力。倾诉使有害情绪得到缓解，提高了幼儿控制情绪的能力。 大班幼儿有能力识别自己的情绪，能够用语言表达自己的情..
标签：为幼儿提供倾诉的机会类别：幼儿教师随笔浏览次数：757次
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被倒掉的饭
星期三的早饭后，我去盥洗室洗碗。发现垃圾桶里有许多被倒掉的饭，引起了我的注意。发现问题后，我结合大班幼儿独立自主、自尊心强、有一定分析能力、善于表达的年龄特，针对倒饭一事，决定在幼儿中展开一次讨论。 离吃午饭还..
标签：幼儿就餐问题,教育孩子不能浪费类别：幼儿教师随笔浏览次数：1507次
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静静变了(范冬梅)
我们班有个叫静静的小女孩，她是个出了名的“慢性子”，每天他总是最后一个吃完午饭去睡眠室，又是最后一个离开睡眠室的，为此她的妈妈也经常对我们说：我的女儿什么都好，就是这个“慢”了不得。 有一次我在讲故事《蜗牛爬爬..
标签：给孩子多一些机会类别：幼儿教师随笔浏览次数：836次
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让孩子学会去爱
今天上午我值主班,当我从玩具橱中取玩具时,一不小心撞在了橱子角上,顿是我被撞的眼冒金星,头上鼓起了一个大包。不知是因为最近不顺心的事太多,还是别的,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。本来吵吵闹闹的孩子们,这..
标签：让孩子学会爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1467次
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注意保护孩子的自尊心（何义英）
一天早上，玲玲入园时边走边哭，还是妈妈硬拉着来的。见此情景，我忙抱起她微笑着说：玲玲，今天怎么啦，为什么不高兴呢？她妈妈悄悄地告诉我说：玲玲说老师不喜欢她，她不上幼儿园了。我听了大吃一惊，怎么会呢？玲玲是我们班..
标签：保护孩子的自尊心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1084次
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幼教随笔:老师,我知道错了
“老师,陈志武打我了。” “老师，陈志武把我的书扔了。” 在不到半小时的时间里，告陈志武的小朋友竟达七八个，我默默地听着，认真观察着陈志武的一举一动，我没有立即批评他，陈志武还在继续进行战争，东一脚西一脚，我看..
标签：随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1449次
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花儿别哭
早上，我带着孩子们户外活动，我们拉成“小火车”刚刚走到操场上，孩子们就四散跑开了。有几个孩子跑到操场上边上的自然角那儿看，还在不断的叫嚷，强强跑过来叫我：“齐老师，你看那是什么呀？”我和他走到小朋友围着的草莓那..
标签：随机教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：993次
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教育随笔“别把小草踩疼了”
今天下午，我组织幼儿到户外活动，王小雅跑过来拉着我的手说：“老师，快来，这里有小草长出来了！”听她这么一说，我便在孩子们的簇拥下跑了过去，只见在一个小角落里，发现了零零散散的几株小草，我告诉他们现在已经是春天了..
标签：爱护花草树木类别：幼儿教师随笔浏览次数：1854次