搜索一下幼儿不任性，共有38230条结果
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案例分析：重复的意义
在本次“读懂幼儿游戏”研讨活动中，当我们团队结束45分钟的建构游戏观察，围坐在一起分享自己的所见所感时，组长抛出了第一个问题：“你们看到了什么?”团队一片沉默。片刻之后，大家的回答是：“今天的游戏好像缺乏戏剧性，不太有看头。”
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幼儿园小班主题活动：我的幼儿园
幼儿园小班主题活动一：我的幼儿园
标签：幼儿园,小班,主题活动,我的,幼儿园类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1100次
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家长要培养幼儿哪些方面的良好习惯(彭爱云)
幼儿的可塑性很强，是习惯养成的关键时期。这一时期，好的习惯容易养成，不良的习惯也容易形成。家长应该注意培养幼儿哪些方面的好习惯呢？ 1、要培养幼儿良好的生活习惯，包括早睡早起，安静入睡并有正确的睡姿，吃饭定时定..
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幼儿园安全工作创新
幼儿园安全工作创新
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浅析新教师专业发展培养的有效路径
近几年，随着社会各界对学前教育的愈加重视，大量年轻教师充实到幼儿教师的队伍中来，在我园，3年左右的新教师已成为教师队伍的主力军，他们的自主发展观念以及专业素养状况将在很大程度上影响发展优质教育。
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幼儿园教师教育随笔：孩子，别哭
幼儿园 教师 教育随笔 孩子 别哭
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,别哭类别：幼儿教师随笔浏览次数：634次
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职业倦怠的预防
对待职业倦怠问题，国际上提出这第一个口号：预防胜于救治!近几年来，我园采取多种方法，在预防教师职业倦怠方面总结了一些经验，收到了较好的效果。 一、为教师营造宽松、积极的工作氛围 幼儿教师的成长离不开..
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幼儿园中班音乐教案：小猫捉迷藏
【活动目标】 1、学习根据歌词内容做相应动作。 2、听懂老师的指令，有一定自控能力，能遵守游戏规则。 3、能情绪愉快地参与音乐游戏。
标签：幼儿园中班,音乐教案,小猫捉迷藏类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：4125次
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个案分析：对小班幼儿直观行动思维的探究
个案分析：对小班幼儿直观行动思维的探究
标签：个案分析,小班,幼儿,直观行动,思维,探究类别：观察记录浏览次数：1469次
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简单几步教小班幼儿画简单的线条画
教小班幼儿画简单的线条画 小班幼儿画画时，由于年龄特点的限制，他们对所要画的物体观察的不是很仔细，对所要画的物体的轮廓也不太清楚。这样所画出的物体形象，是很简单的，有的甚至还不
标签：线条画,幼儿绘画,小班类别：美术教育浏览次数：429次