数学工作坊：让材料与幼儿对话

“工作坊”名称源于美国，原意为“材料的加工车间”，是教师制作和提供丰富的材料来与孩子对话的空间。“数学工作坊”，是以数学材料为核心，以自主为灵魂，让幼儿通过自主操作材料，来建构数概念，探究解决问题的数学区域。

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玩数学游戏-认识钱币

学习意义： “钱”对宝宝来说，刚开始可能只是能用来买东西的工具，不过，可以通过生活中的经验，慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的，而建议正确的金钱观，年龄再大之后，可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。 ..

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数学活动设计――认识6

　　活动目标：　　1、认识6的数量　　2、培养幼儿的观察力　　活动准备：　　1、磁性教具萝卜、白菜各6个。　　2、雪花片每人6片、数字卡片1―6。　　3、录音机、录音带。　　活动过程：　　一、唱歌曲导入活动　　..

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活动实录：我们班的新月历

活动实录：我们班的新月历

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中国女性被诱骗运毒人数增加 幼教沦为带毒工具

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幼儿园大班数学教案：序数1—5

幼儿园教案：序数1—5

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为幼儿营造快乐学习数学的环境

关于幼儿数学教育的目标，《幼儿园教育指导纲要(试行)》是这样表述的：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念……”幼儿数学教育重在激发幼儿数学学习的兴趣，促进其数学思维能力的发展。

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幼儿园中班社会活动：洁白的牙齿

幼儿园中班社会活动：洁白的牙齿

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对不起，我只得了一颗星

前几日，老公跟我聊起了学车的话题。老公说：“你的车学得怎么样了?要不要拿我的车，找个空地方去练一练?”我随即反驳道：“不要了，你的自动档没有离合器，我可不会开。”这时，儿子的外婆也闻声走过来，对我说道：“这个假期你可真够忙的，又要学车，又要照顾贝贝。”

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好制度应从教师中来

　　幼儿园的管理制度是保障，但是只依靠制度的管理是失败的。如何让管理更人性化、让制度更温情，需要幼儿园制度的制定与管理更关注教师。　　　　“大禹治水”是一个童叟皆知的故事。大禹的父亲鲧采用“堙”的办法治水九年而

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