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幼儿散文学习在我园的研究与实践
散文在幼儿文学作品中是一种重要而特殊的体裁。基于对幼儿语言教育研究的兴趣和多年的积淀,我园近年来从观察了解幼儿学习的特点、把握幼儿语言领域的关键经验入手,在大量搜集优秀幼儿文学作品的基础上,分析、梳理幼儿在散文学习活动中的重点和难点问题,
标签:幼儿散文学习类别:园本教研浏览次数:255次
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亲爱的家长,您这么做是在逼老师“放弃”您的孩子!
从孩子走进学校开始,老师对他的影响就非常巨大。 被老师重视的孩子,成绩更优秀,自信心更强,无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。 而一旦被老师忽略,孩子不仅会成绩下降,出现自卑情绪,在人际
标签:家长,放弃,忽略类别:教育理念浏览次数:880次
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语言教育何必非要有“意义”
提起幼儿园的语言教育,我们很多人立刻便会想起那些讲述和吟诵给幼儿听的童话、故事和儿歌,想起那些活跃在我们自己和幼儿心灵中的小红帽、小木偶形象。过去的语言教育,我们教师总以为必须要在专门的语言教育活动课上才能进行,认为这样才有意义。
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蚂蚁为什么不会迷路(自然)
蚂蚁是群居生物。在睛暖的天气里。它们有时会外出很远寻找食物。从很远的地方回到自己的家可不是一件简单的事,但是小小的蚂蚁却不会迷路。那么蚂蚁究竟是如何找到回家的路的呢?我们决定通过实验来找到答案。 我们对蚂蚁寻..
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教育叙事:芋艿种植记
教育叙事:芋艿种植记
标签:教育叙事,芋艿种植记类别:观察记录浏览次数:1832次
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如何指导幼儿园新教师备课?
“教师成才备课始”,备课是引导教师在业务上逐步成熟的重要途径之一。对于初涉教坛的新教师,要想顺利地组织实施教育活动,关键之一在于备课。笔者就曾经因为用心备课而成功组织了一次出彩的观摩活动,也曾遇到
标签:幼师上岗,上岗培训,教师备课类别:队伍建设浏览次数:6576次
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“学习故事”催生幼儿园家长工作的变革
我园在践行《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中,以游戏为切入口,开展了许多丰富、有趣的游戏活动。
标签:学习故事,幼儿园家长工作类别:家园社区浏览次数:307次
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当“有准备的环境”遇上“第三位老师”——对蒙台梭利教育和瑞吉欧教育中“环境”的比较研究
环境在幼儿教育中有着十分巨大的作用,我国在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”
标签:有准备的环境,第三位老师,蒙台梭利教育类别:蒙台梭利浏览次数:4176次
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幼儿歌曲的特点及演唱的方法与策略
幼儿歌曲是由幼儿演唱、主要唱给幼儿听的歌曲,也是以幼儿生活为题材、反映幼儿思想感情、体现幼儿心理与审美特点的歌曲。
标签:幼儿,歌曲,特点,演唱方法,策略类别:音乐教育浏览次数:5269次
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幼儿园教师培训机构
You’eryuan jiaoshi peixun jigou 幼儿园教师培训机构(organizations for kindergarten teacher research) 中国幼教师资的主要培训机构..
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