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户外体育区域活动的设计与实施：我是中国人
户外体育区域活动的设计与实施：我是中国人
标签：幼儿户外体育,区域活动设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3447次
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走进新西兰 学习故事：从新西兰到重庆——重庆研究团队探索
2014年11月，教育部在重庆组织开展了“借鉴新西兰学习故事贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》”的培训活动，邀请了三位新西兰教育领导力项目专家：Lee·Wendyms、Sands·Lorrainems、Stanley·Kayhrynmsathrynms解读学习故事的理念及实践。
标签：新西兰,学习故事,研究团队探索类别：外国幼教浏览次数：1222次
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户外体育活动的组织策略
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。
标签：户外体育活动,幼儿体育类别：教学互动浏览次数：6307次
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园长在园本教研中的角色定位及策略
幼儿园诸多管理工作中，园本教研已经逐渐成为提升幼儿园教师专业素质、保教质量、幼儿园课程园本价值的重要平台之一，园长作为园本教研工作的第一负责人，可以以四种不同的角色参与到园本教研工作中。 一、教研管理
标签：教研,研修,专业素质类别：园长研修浏览次数：813次
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温家宝:强国必强教，强国先强教
温家宝 强国必强教强国先强教
标签：强国必强教,强国先强教类别：新闻资讯浏览次数：1029次
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关注幼儿教师的心理健康
伴随着社会的发展，经济的腾飞，竞争日益激烈，幼儿教师面临着极大的压力，心理问题较多呈现。关注幼儿教育应从关注幼儿教师的心理健康开始，要使孩子心理健康发展，教师必须首先拥有健康的心态，幼儿教师心理健康是培养儿
标签：类别：队伍建设浏览次数：1055次
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童话的发展
贝洛、格林兄弟与民间童话 民间童话是指人民口头创作、在民间口头上流传的童话。民间童话在各地区、各民族之中世代相传，随着社会现实的变化发展，人们依据自己的理想和需要不断加以补充和改造。后来某些人为着某种目的对民间..
标签：童话,格林童话,叶圣陶,中国童话类别：科学知识浏览次数：851次
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幼儿园园长在园本研修中的作用
摘要]园长应是园本研修的首席研修者，发挥示范作用，做好研修的内外沟通工作；园长应是园本研修的组织保障者，做好研修的规划和后勤保障；
标签：幼儿园园长,园本研修类别：园长研修浏览次数：803次
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传统与现代的融合——台湾幼教考察之感悟
去年10月，我和青岛市学前教育管理干部一行20人赴台湾学习考察。通过参访私立和公立的不同性质的幼儿教育机构，参访民间科学教育机构，聆听专家教授关于台湾幼儿教育体制、幼儿阅读、心理辅导、体育教学等方面的讲座，使我对台湾的幼儿教育有了切身的体验与深刻感悟。
标签：传统与现代,台湾幼教考察类别：外国幼教浏览次数：1547次
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实施环保教育有效途径
幼儿是人类的未来，是地球未来的主人。对他们进行环保教育有十分积极的意义，因为他们的环保意识及与此对应的行为习惯将决定我国环境状况的好转和可持续发展的战略进程。作为承担幼儿教育重任的我们，肩负着时代赋予的使命和责任。
标签：幼儿园环保教育,环保教育有效途径类别：教学互动浏览次数：1199次