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								幼儿教师精选说课:红色中的和谐各位老师,你们好!今天我为大家准备了一个大班活动课的说课稿,内容是美术欣赏活动《红色中的和谐》!从本学期开始,新教材里有了多了名画欣赏活动,让孩子们从小接触经典绘画作品,直接与大师作品对话,更好的促进幼儿欣赏能 标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:182次 
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								幼儿园大班社会教案:爱心树活动目标1、 理解故事内容,感受大树对小男孩深沉的爱。2、 通过故事,体会父母对自己的爱,学会感恩。3、 仔细阅读,能用自己的话表达出对故事的理解。活动准备幼儿用书故事《爱心树》、电子大书。活动过程一、 问题导 标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1779次 
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								活动案例:小熊的新家活动目标: 1、能主动地参与活动,体验动手动脑的乐趣。 2、能有目的的将卡片上的物品按照其包含的不同形状进行多次分类。 3、能仔细地观察卡片上的物品,并大胆表述分类的理由。 活动准备: 预知内容:知道三角形、正.. 标签: 类别:园长研修浏览次数:329次 
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								幼儿故事:两只兔子种地春天,小兔扭扭四处玩耍,完全忘记该松土播种了。到了秋天,扭扭看见邻居小兔圆圆从菜地里拔了满满一篮萝卜,提回家。 标签:幼儿故事,兔子种地类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2217次 
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								在嬉乐化的美术活动中舒展幼儿的灵性游戏对幼儿有独特的价值,幼儿是在游戏中学习的。我尝试将美术活动与游戏有机融合起来.开展嬉乐化的美术教学活动,幼儿在轻松、自由的活动过程中,放开手脚,尽情地想象与创造,舒展自己的艺术灵性。 标签:美术活动,幼儿灵性类别:美术教育浏览次数:708次 
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								激发幼儿学习数学兴趣的有效途径激发幼儿学习数学兴趣的有效途径 人的认识活动与人的情感是紧密联系的,在幼儿园的一日活动中,幼儿的感知、想象、思维等心理活动都受到自身和教师情感因素的影响。情感伴随着幼儿的所有活动。目前,人们对素质教育普遍.. 标签:数学教育类别:数学教育浏览次数:770次 
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								送阳光妈妈说: 企鹅宝宝的家, 是冰做的地, 冰做的房子, 冰做的床, 那该多冷啊! 我想, 装一些阳光, 送给企鹅宝宝们, 它们就不冷了。 标签:诗歌阳光类别:儿歌浏览次数:746次 
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								我的区角我做主在区角活动中,教师常常以自己的主观判断或经验来设置区角,致使有些区角并不能适宜幼儿的兴趣和需要,幼儿往往无法自然地融入到区角活动之中。 标签:我的区角,我做主类别:课程模式浏览次数:1191次 
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								把握核心要素在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展编者按:提供哪些适宜的游戏,让幼儿能够“玩中学”,在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状,上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口, 标签:核心要素,运动游戏,幼儿合作能力类别:社会性发展浏览次数:132次 
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								幼儿园大班美术活动:小小运动家幼儿园大班美术活动:小小运动家 标签:幼儿园大班美术活动,小小运动家类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4005次 
 
                