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学前儿童入学准备：幼儿园教师和小学教师的视角
在促进学前儿童入学准备这一问题上，幼儿园教师和小学教师都扮演着举足轻重的角色。他们对入学准备的看法不但反映了他们对儿童入学前应具备的性格、习惯、能力和知识等方面的教育期望，而且这种看法也会在一定程度上影响着其自身的教育行为。
标签：入学准备,幼儿园教师,小学教师类别：入园准备浏览次数：2184次
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斯坦福教授：学前教育决定孩子一生
我们有的时候会遇到一些人士，他们还不相信学前教育的重要性，尤其是早期早教的重要性，所以为了帮助大家能够跟别人交流的时候也能够有很好的说服力，我想可以跟大家再次强调一下。人的一生当中最早五年接受教育的重要性
标签：学前教育,早期教育,早教类别：园长研修浏览次数：390次
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学前教育成为我国国民教育体系中的薄弱环节
新华网北京５月２２日电（记者 顾瑞珍）“学前教育已成为我国国民教育体系中的薄弱环节。”在全国政协教科文卫体委员会主办的学前教育专题研讨会上，教育部基础教育二司副司长李天顺表示，正在制定的《国家..
标签：学前教育,薄弱环节,幼儿园,民办类别：新闻资讯浏览次数：1146次
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为孩子一生的幸福奠基
为孩子一生的幸福奠基 ――访中国学前教育研究会理事长冯晓霞 10月15日，来自全国各地的 幼教工作者齐聚人民大会堂，隆重庆祝中国 幼教百年华诞。大会刚刚结束，记者采访了大会的主办单位之一――中国学前教..
标签：幼教人物类别：园长研修浏览次数：2868次
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中国的学前教育理应传承与弘扬中华优秀传统文化——学前教育的文化适宜性问题(四)
教育是培养人的社会实践活动，是对社会知识和文化的传递以及在此基础上对人的培养，并以此维持人的生存，促进人的发展，进而促进社会发展。
标签：中国学前教育,中华传统文化,文化适宜性问题类别：教育理论浏览次数：2607次
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学前教育中的可持续发展教育
自2009年以来，世界学前教育组织(OMEP)一直把学前儿童可持续发展的教育问题作为一个重要的关注点。2009年，在尼日利亚召开的OMEP大会最早提出建议：由若干成员国共同开展一项关于可持续发展教育课题的合作研究，目的是邀请该组织的成员和儿童一起参加可持续发展教育的讨论，同时希望在全球幼教界广泛传播这一理念。
标签：幼儿园可持续发展,学前教育,可持续发展教育类别：教育理论浏览次数：3241次
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香港幼儿园园长资格证书课程及其启示
2O15年，教育部颁布了《幼儿园园长专业标准》，从“规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境”六个方面对幼儿园园长的专业素养提出了基本要求。
标签：香港幼儿园,园长资格证书类别：园长研修浏览次数：453次
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镁光灯下的童年
随着选秀节目从国外到国内愈演愈烈，诸多媒体和商业组织遂将选秀的范围扩大到儿童，小到几个月，大到十几岁，经常能够在各个秀场看到他们小小的身影。大众对这些节目也很追捧，纷纷惊叹这些孩子天赋异禀，感叹他们在镜头前的表现。
标签：幼儿的艺术人生,镁光灯下的童年类别：社会性发展浏览次数：944次
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论日本学前教育中的“五个领域”
日本的《幼儿园教育要领》和《保育所保育指针》是其指导学前教育的纲领性文件，从基本要求到教育的目标和内容等，都对幼儿园和保育所的保育和教育作了规定。
标签：日本学前教育,五个领域类别：外国幼教浏览次数：2953次
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中央156亿助力学前教育 着力解决“入园难”问题
为积极发展学前教育，着力解决“入园难”问题，中央财政于近期下达2012年专项资金
标签：学前教育经费, 幼儿园入园类别：新闻资讯浏览次数：1295次