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大班科学活动设计:动物怎样睡觉
幼儿园大班科学教案:动物怎样睡觉 活动生成背景: 午睡的时间又到了,我又是鼓励又是叮嘱,好不容易孩子们都安静下来了。可是一个个躺在那还是不时地睁开小眼睛看看这,瞧瞧那。我便说:“闭上小眼睛,才能睡觉觉。不管谁..
标签:大班科学教案,动物类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2538次
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家园合作共建自然角
绿意盎然、生机勃勃的自然角与幼儿园墙面、区域环境形成了一个有机的整体,成为幼儿园整体环境的“点晴之笔”。此外,自然角的管理活动也逐渐成为幼儿在园一日生活的重要组成部分。
标签:家园合作,自然角类别:家园互动浏览次数:2619次
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从“动物园”到“宠物乐园”——一次游戏环境创设的成功尝试
游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动。幼儿由于形象思维占优势,喜欢在摆弄物体的过程中认识事物。
标签:动物园,宠物乐园,游戏环境,创设,成功,尝试类别:环境创设浏览次数:1994次
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儿歌――你来评评谁最美(图)
小脸盆,装满水, 洗脸洗澡排好队。 小鹿搓搓脖, 小狗洗洗腿, 小象刷刷鼻, 小猪擦擦背, 小猫小兔和小羊, 又洗头来又洗尾。 一声哨响排好队。 动物玩具开大会。 一二一,一二一, 你来评评谁最美? 儿歌――..
标签:儿歌类别:儿歌浏览次数:764次
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儿歌――蜜蜂与黑熊
小蜜蜂,真可爱, 花园里面来比赛。 辛勤劳动怕落后, 轻采花蜜大家来。 小黑熊,是懒虫, 好吃懒做不做工, 见到花蜜馋不止, 抱起蜜罐跑匆匆。 蜜蜂卫士有力量, 团结起来打胜仗。 蜇得黑熊狼狈跑, 摔得黑熊叫爹..
标签:儿歌,蜜蜂,黑熊类别:儿歌浏览次数:930次
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家园合作共建自然角
绿意盎然、生机勃勃的自然角与幼儿园墙面、区域环境形成了一个有机的整体,成为幼儿园整体环境的“点晴之笔”。此外,自然角的管理活动也逐渐成为幼儿在园一日生活的重要组成部分。因此,如何利用和发挥自然角的教育价值,以促进幼儿的全面发展,成为了教师思考的问题。
标签:家园合作,自然角类别:家园社区浏览次数:49350次
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幼儿园儿歌:拍手歌
幼儿园儿歌:拍手歌
标签:幼儿园,儿歌,拍手歌类别:儿歌浏览次数:1293次
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儿歌《值日生》(聂莉莉)
太阳出来咪咪笑, 值日生呀来得早。 先把桌子擦干净, 再把椅子摆摆好; 玩具图书放整齐, 再给花儿把水浇。 小朋友们咪咪笑: “今天的值日生真正好!”
标签:儿歌值日生类别:儿歌浏览次数:2133次
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幼儿园小班语言教案:小班识字游戏活动
游戏1:打电话 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的
标签:小班语言,小班识字游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:13184次
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幼儿园中班活动区活动:拍花箩
目标: 1.学习与同伴一起边做游戏边吟诵儿歌,感受儿歌的语言美。 2.能读懂录音笔操作流程图,乐于反复操作,提高表现能力。
标签:幼儿园中班,活动区活动,拍花箩类别:区域游戏浏览次数:165次