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多方面挖掘大班自然角的教育价值
自然角作为大自然的缩影,是孩子们认识自然、探索自然的智慧角。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:大自然是活教材。经过两年多的探索与实践,我们挖掘了大班自然角多方面的教育价值,主要体现为以下三方面:
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“有效提问”的园本教研实录
在当前教育课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中,关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题,已成为现代社会对人的发展以及幼儿自身可持续发展的必然要求。
标签:幼儿园园本研训,有效提问,园本教研实录类别:园本教研浏览次数:1580次
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设计欣赏与表演活动的几种方法
欣赏与表演,是幼儿音乐教育活动中的重要组成部分。幼儿音乐欣赏与表演是让幼儿通过聆听音乐对作品进行感受、理解和表演的一种审美活动。
标签:幼儿园音乐教育,设计欣赏,表演活动类别:音乐教育浏览次数:1052次
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幼儿教师师德演讲:个人师德师风自查报告
时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。一、师德师风方面存在问题: 1、在爱岗敬业方面,我能
标签:师风师德,自检报告类别:师德与演讲浏览次数:13290次
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当儿童游戏时——教师在儿童游戏时应有的观察视角
《幼儿园工作规程》中提出:“幼儿园应以游戏为基本活动。”然而,在目前的幼儿园教育中,怎样实现以游戏为基本活动,一直以来在操作的层面上仍欠缺具有实际意义的探讨。
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《指南》精神下的音乐活动方法
《3—6岁儿童学习与发展指南》确立了以“感受与欣赏”“表现与创造”为导向的儿童学习和发展目标,并分年龄阶段详细描述及提供教学建议。
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幼儿教师教育随笔:我和爸爸
幼儿教师教育随笔:我和爸爸
标签:幼儿教师教育随笔,我和爸爸类别:幼儿教师随笔浏览次数:2179次
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幼儿教师教育随笔:纸人站起来
在室内的一角,两本神奇的书《骨骼》《人体奥秘》深深吸引了中一班的孩子们。
标签:幼儿教师,教育随笔,纸人站起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:2350次
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骨干教师送课下乡
10月23日,利津试验一幼的王耀英老师和王秋红老师来到陈庄镇中心幼儿园,为我园教师带来了实实在在的能体现新《纲要》理念的示范课,让我园教师感受到了城市教育教学方式、方法的先进性。与此同时,陈庄镇中心幼儿园的7名..
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提高幼教效果的5大"糊涂法"
从事幼教多年,发现有的教师十分强调教育的清晰性和程式性,认为只有给幼儿灌输一种确切的、心满意足的答案,才算是达到教育的目的。
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