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农村幼小衔接工作如何开展
在农村家长的观念中,幼小衔接的关键是知识的准备,家长总希望老师多教授一些一年级的知识,家长的落后观念为幼儿顺利进入小学设置了障碍,由此,从家长入手,做好农村幼小衔接工作势在必行。
标签:农村,幼小衔接工作,如何,开展类别:幼小衔接浏览次数:1545次
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浅谈对幼儿进行孝敬教育
浅谈对幼儿进行孝敬教育
标签:幼儿,孝敬教育类别:师德与演讲浏览次数:582次
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培养孩子阅读习惯的一点思考
新的一学期已过去一个月,幼儿园的教育模式基本和以往一样,如果说有什么不同,那就是新学期,我更加注重了在幼儿园营造阅读的气氛。 每天有三个时间段,孩子们都被要求在图书室,至于孩子们看不看书:是闲逛,是坐在别
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秋季教研工作计划:幼儿园大班教学计划
本学期大班报到幼儿39名。经过大班上学期的发展和学习,总体来看幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大的进步,特别是在动手、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。但是大班的幼儿因为年龄性格不
标签:工作计划,教研计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:760次
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“玩具小人走钢丝”教研活动实录与反思
时间:2007年10月15日中午 地点:常州爱儿坊紫荆学苑多功能厅 主持人:各位老师,大家中午好。今天我们探讨的主题是有关科学教育活动的。现在我们先进人教研活动的第一环节—&md
标签:教研,活动,实录,反思类别:园本教研浏览次数:1254次
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幼儿教师工作计划:幼儿园中班上学期班务计划
一、班级情况分析:本学期我班有幼儿47名,其中男生22名,女生20名,刚来的新生7名。有的孩子因为读了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:1175次
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浅论幼儿园班级管理工作的重要性
秭归县九畹溪镇幼儿园 陈瑶 说道班级管理就会想到是班主任的工作,在幼儿园里当班主任那更是一件不容易的事,幼儿园里较小的组织是班级,孩子的群体生活一般是在班级中度过的。
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让音乐走进孩子的心灵
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”幼儿园的孩子天真稚嫩、活泼好动,对世界充满好奇,好模仿,有较强的敏感性,他们正处于智力潜能开发的重要时期。
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在区域游戏中培养幼儿创造力
在区域游戏中,我们为幼儿创设丰富的游戏环境,提供多样的游戏材料,创设轻松、自主的氛围,让幼儿按照自己的兴趣和能力去进行探索、发现,从而让他们各方面的能力得到发展和进步,尤其是在创造力上,这就是区域游戏即自主性游戏的意义所在。
标签:幼儿园区域游戏,幼儿创造力的培养类别:社会性发展浏览次数:1530次
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游戏环节案例分析:他们也在游戏吗
在参加杭州市西湖区“读懂孩子的游戏”的研讨活动中,我们观摩了新金都幼儿园的建构游戏现场。该幼儿园是一个社区幼儿园,规模不大,这是该幼儿园第一次开展大型建构活动。
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