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托班体育教学情境的创设
托儿年龄比较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤。为此,教师可根据托儿体育活动的需要和兴趣来创设各种活动情境,从而使托儿置身于特定的活动情境之中。
标签:托班体育教学,情境创设类别:健康教育浏览次数:882次
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幼儿园教师教育随笔:表扬也要慎用
幼儿园教师教育随笔:表扬也要慎用
标签:幼儿园,教师,教育随笔,表扬,慎用类别:幼儿教师随笔浏览次数:1929次
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幼儿园主题教育活动:我爱妈妈
幼儿园主题教育活动:我爱妈妈
标签:幼儿园主题教育活动,我爱妈妈类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:8090次
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你是个会“看班”的园长吗?
序 言 园长看班,有的也称为巡班。看班的目的是在深入班级第一线的基础上,对幼儿园一日活动的组织和领导、教师与幼儿之间的关系、幼儿发展等情况作全面了解,然后根据所了解的情况,进行合理的评价、指导,从而为
标签:看班类别:园长研修浏览次数:616次
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小宣为什么总打人(中班)
活动描述: 本学期,幼儿升入中班后,比原来活跃了许多,再加上搬入楼房后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。 小宣就是这些孩子中比较典型的一个,他喜欢和老师在一起,但是他经常会与周..
标签:打人,社会化类别:教学反思浏览次数:1114次
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幼儿教师师德演讲:师德师风自我反思
透过署期的师德师风培训学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要,听了几位专家的讲解,对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导好处的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的不足陈述如下:
标签:师德师风,自我反思类别:师德与演讲浏览次数:130次
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幼儿教师教育随笔:让孩子尽情地说
幼儿教师教育随笔:让孩子尽情地说
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子,尽情说类别:幼儿教师随笔浏览次数:1517次
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幼儿教师教育随笔:放手——给孩子自信
幼儿教师教育随笔:放手——给孩子自信
标签:幼儿教师,教育随笔,放手,孩子,自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:1315次
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幼儿教师教育随笔:给孩子成长的空间
很多时候,孩子的成长离不开大人的引导,但更多的则是需要大人放手,让孩子自己经过摸爬滚打,才能真正的成长起来!我们小班的尧尧长得真可爱,一双大大的眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝,他特别害羞,老师一叫他的名字,他总
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:182次
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你碰疼了小鹿的耳朵
中班的小虎今年4岁了,爱跟爷爷在一起。那天他跟爷爷来到校园的草坪边玩耍,那儿卧着一只可爱的小石鹿。小虎一会儿骑上去,一会儿溜下来,一会儿又拔几棵草塞到小鹿张开着的嘴巴里,玩得很开心。在他闹得正欢时,一不小心被小
标签:看孩子,养育者,教育方法类别:教育理念浏览次数:2736次
