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资源共享:美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
标签:资源共享,美妙的声音,动听的故事类别:资源共享浏览次数:850次
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幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
标签:幼儿园大班,语言领域,三个朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3554次
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幼儿教师职业高原成因探究
Daniel Feldman、Barton Weitz(1998)认为员工职业高原主要受六个方面因素的影响:员工的能力和技术,员工的需要和价值观,压力,内部动力,外部奖励和组织成长等六个方面。
标签:幼儿教师,职业高原类别:队伍建设浏览次数:1020次
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农村幼儿园的小班普通话教学
众所周知小班幼儿已进入语言发展的关键期,可塑性很强。随着上幼儿园后生活环境的改变和身边同伴的增多,幼儿说话和交往的需求日益增强。
标签:农村幼儿园,普通话教学类别:语言教育浏览次数:361次
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论幼儿心理健康与音乐教育
儿童的心理教育问题在当代的幼儿教育中占有重要的位置,发挥着积极而有效的作用。它不仅仅表现在如何对待儿童的情绪、行为和心理问题,而且应该考虑在一种广泛的意义上来维护幼儿的心理健康,增强幼儿的心理素质,提高幼儿..
标签:心理健康,心理教育类别:心理发育浏览次数:1795次
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不要剥夺孩子的“社会责任”体验
幼儿园作为集体教育的主要场所,承担着促使幼儿社会化的任务。幼儿的年龄虽小,但在培养幼儿的社会责任感方面应该及早人手。
标签:社会责任类别:社会性发展浏览次数:416次
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《字母找朋友》活动反思
第一次活动: 我组织的这个活动是大班 “字母找朋友”,完全按照书上的环节进行。我每次出示了3张卡片,问:“请找出这3张卡片的相同点,看谁找得又多又快?”孩子们都很积极的举手,非常零散地说出了3张卡片上相同点。为..
标签: 类别:园长研修浏览次数:415次
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幼儿教师师德演讲稿:让孩子拥有一份甜甜的爱
幼儿教师师德演讲稿:让孩子拥有一份甜甜的爱 心中总有一幅图画,画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师是鸡妈妈,她张开双臂揽住老鹰,保护身后那群可爱的宝宝。老师的脸上是开心的,孩子的脸上则是幸福的。一直以来..
标签:幼儿教师师德演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:11455次
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走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况,并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持,越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签:幼儿教师,观察能力培养类别:队伍建设浏览次数:1134次
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专家称学前教育纳入义务教育暂时没有可能性
专家称学前教育纳入义务教育暂时没有可能性
标签:学前教育,义乌教育,可能性类别:新闻资讯浏览次数:968次