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论幼儿心理健康与音乐教育
儿童的心理教育问题在当代的幼儿教育中占有重要的位置,发挥着积极而有效的作用。它不仅仅表现在如何对待儿童的情绪、行为和心理问题,而且应该考虑在一种广泛的意义上来维护幼儿的心理健康,增强幼儿的心理素质,提高幼儿..
标签:心理健康,心理教育类别:心理发育浏览次数:1795次
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园本教研制度的建设与完善
建立完善的园本教研制度,有助于提高幼儿园教育质量,促进教师的专业成长。由此,我园在分析园本教研制度现状的基础上,尝试构建一套规范、人本、富有本园特色的园本教研制度,努力使园本教研走上规范化、常态化之路。
标签:幼儿园园本教研,园本教研制度,制度建设与完善类别:园本教研浏览次数:1051次
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幼儿园教案:动物吃什么
幼儿园教案:动物吃什么
标签:幼儿园教案,动物吃什么类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4040次
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幼儿园小班故事说课稿 :奇奇孵蛋
一、说教材 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。《
标签:幼儿园小班,故事说课稿,奇奇孵蛋类别:精选说课浏览次数:3199次
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幼儿园初任教师组织社会化的含义、内容及影响因素
[摘要]初任教师的入职需要经历一个组织社会化的过程,探索幼儿园初任教师组织社会化对于了解教师专业发展、提升学前教育质量具有重要意义。
标签:幼儿园初任教师,社会化含义类别:队伍建设浏览次数:873次
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两会委员提议:将学前教育纳入义务教育
标签:学前教育,义务教育,入园难类别:新闻资讯浏览次数:1142次
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幼师的问题意识不可缺 要养成研究“小”问题的习惯
幼儿教师处于教育实践的真实场域中,每天都要面对纷繁复杂的教育问题。是见惯不怪、熟视无睹,还是积极介入、探究思索?不同的选择反映了教师专业发展不同的状态与水平。教师缺乏问题意识,不仅影响自身的专业成长,也
标签:问题意识,专业成长,持续发展类别:队伍建设浏览次数:880次
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童话故事:阳光的故事
现在我要讲一个故事!”风儿说。 “不成,请原谅我,”雨儿说,“现在轮到我了! 你在街头的一个角落里待得已经够久了,你已经拿出你最大的气力,大号大叫了一通!” “这就是你对我的感谢吗?”风儿说,“为了你..
标签:童话故事,阳光的故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:750次
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塑造幼儿阳光般的心态——对办园特色的思考与实践
幼儿园力求办出自己的特色,这是内涵发展、持续发展的必然要求,也是打造自身品牌的必要前提。作为一个成长、发展中的幼儿园,五年来,我们把“面向全体,自主发展,塑造幼儿阳光般的心态”作为办园特色,进行了深入的思考与实践。
标签:幼儿园园务工作,办园特色类别:园务工作浏览次数:2374次
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前言语时期婴儿语言能力的发展与培养
一、语言发展研究的视野转变 关于儿童语言能力及培养的研究,一直是儿童发展研究领域的一个热点。究其原因,主要是由于语言对个体认知、情感、社会交往等诸多发展领域的影响价值受到越来越广泛的认可。但与人的发展的其他领域相比,有关语言发展的理论并非最丰富。
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