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幼儿趣味绘画的策略
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，对幼儿进行绘画教学，我们主张让幼儿体验趣味，通过愉悦的心理体验引发幼儿绘画学习的兴趣，在兴趣基础之上再适当培养幼儿作画的技巧，让绘画给每一个孩子带来快乐。
标签：幼儿美术教育,幼儿趣味绘画类别：美术教育浏览次数：2548次
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幼儿园中班社会活动：洁白的牙齿
幼儿园中班社会活动：洁白的牙齿
标签：幼儿园,中班,社会活动,洁白的,牙齿类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1569次
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创设问题情景 激发教师互动
新一轮的课程改革对教师的专业水平提出了更高要求，促使我们对园本教研寄予很大的期望。然而，由于受专业经验局限和教研文化的影响。一直以来我园教师在教研过程中往往认同接受多，反思质疑少。
标签：创设,问题,情景,激发,教师,互动类别：课改纲要浏览次数：792次
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资源共享：“三浪费”是成长的成本
妻子给儿子做糖水喝，正准备挖糖放进碗里，儿子喊：“妈妈，让我挖糖!”妻子反对：“你不会，还是妈妈来吧”
标签：资源共享,三浪费,成长的成本类别：资源共享浏览次数：833次
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激情永驻
记得一位哲人曾说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一种催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的蓬勃激情。 回顾历史的长河，尽管我们也曾经历九八洪水的无情和sar..
标签：演讲稿,激情永驻类别：幼儿教师随笔浏览次数：1134次
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幼儿园大班社会综合活动：我们的新科
幼儿园大班社会综合活动：我们的新科
标签：幼儿园,大班,社会综合活动,我们的新科类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：819次
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幼儿园小班综合活动：“肥皂宝宝”
幼儿园小班综合活动：“肥皂宝宝”
标签：幼儿园,小班,综合活动,肥皂宝宝类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1649次
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把爱融入教师言行中
热爱学生是教师应有的职业道德，是教师高尚道德情操的集中反映，也是做好教育工作的前提。热爱学生决不是说空话、套话，应体现在具体的行动上。
标签：幼儿园教师,教师言行类别：队伍建设浏览次数：1230次
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提升家长育儿能力，实现家园高质量合作
近年来，幼儿园家长工作日益受到重视，家长参与幼儿园活动的机会大大增加，形式更加多样。
标签：家长育儿能力,高质量合作类别：家园社区浏览次数：583次
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幼儿园戏剧游戏的组织与指导
戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达的游戏活动。
标签：幼儿园戏剧游戏,组织与指导类别：区域游戏浏览次数：3522次