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幼儿园教师教学反思:记录,不仅仅是记录
记录,不仅仅是记录――“拆装圆珠笔”的教学反思 在幼儿园科学教育活动中,记录环节有着独特的意义与价值。通过记录,幼儿可以巩固在探究过程中获得的知识与经验;通过记录,幼儿可以将自己的猜想与操作结果进行对比,..
标签:幼儿园教师教学反思,科学探究活动类别:教学反思浏览次数:4733次
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学会分享 享受快乐
分享是幼儿的亲社会行为之一,是促进幼儿与他人良好交往的有效途径,是幼儿社会发展的基础性行为,是适应群体生活的一种重要方式,同时也是幼儿个体亲近群体、克服自我中心的有力手段。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》有关社会领域的论述中也指出:教育孩子与人交往,学习互助、合作禾吩享,有同情心等。分享为其一生品德素质的形成打下了良好的基础。
标签:学会分享,享受快乐类别:社会性发展浏览次数:3929次
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老师疏忽小孩摔成骨折 幼儿园被追责
家长将送孩子去幼儿园,除了希望孩子在幼儿园能学到知识外,更主要的还是相信幼儿园能保障孩子的身心健康。可是,南昌市民王先生每个学期交了1000多元把孩子送到南昌市玛利亚幼儿园,由于主管老师的责任心不强,小孩..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1310次
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幼儿园大班艺术领域:美术活动——异想天开
我园的长廊上有许多柱子,柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师,你看这里很像蜘蛛。”“老师,我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。
标签:幼儿园大班,艺术领域,美术活动,异想天开类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2753次
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让游戏紧跟着课程走
每学年初,我园都要忙于创设游戏环境和制作游戏材料,并呈现各种游戏主题。但是没过多久,那些精心制作的游戏材料逐渐破损,幼儿在游戏中还时常会出现一些攻击性行为。
标签:游戏,紧跟,课程类别:区域游戏浏览次数:794次
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学前教育如何摆脱应试之害?
当前,“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外?”“孩子是否真会输在起跑线上?”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时,也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下,
标签:应试教育,应试之害,小学化类别:园长研修浏览次数:335次
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幼儿园大班科学教案:变了吗
幼儿园大班教案 科学教案 变了吗
标签:幼儿园,大班教案,科学教案,变了类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1321次
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家长忧液态奶难逃毒奶命运 个别幼儿园改喝豆浆
“我们课间给孩子们提供的是液态奶。”昨日,记者走访市内幼儿园发现,在课间餐时间提供给孩子们的液态奶仍正常供应,园方表示已经得到卫生部门的认可。不过,个别幼儿园在毒奶粉事件发生前给孩子们提供的是奶粉冲兑而成的..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1143次
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在城市幼儿园实施幼儿体质监测的反思与调整
随着当前经济社会的持续发展,城市化进程也在不断推进之中,而反观幼儿身体素质的发展,却不尽如人意。
标签:城市幼儿园,体质监测类别:健康教育浏览次数:375次
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幼儿园大班早期阅读活动:武士与龙
《武士与龙》是一则既有趣又富有深意的故事:武士在城堡图书馆借阅《战胜龙的秘诀》,龙在山洞里读《战胜武士的秘诀》。
标签:幼儿园大班,早期阅读活动,武士与龙类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4226次