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废物利用 其乐融融
幼儿的思维是具体形象的,而活动材料则是幼儿思维的支撑。它可以引发幼儿主动探索的热情,帮助幼儿完成探索过程,并使探索活动向纵深发展,使其真正成为开启幼儿心智的“金钥匙”。现代生活赋予我们许多精美的材料。而这些材料后来大都变成了废旧物品,或束之高阁,或当垃圾扔掉了,实在可惜。在日常生活中,我便发动家长、孩子将身边废弃的各种各样的物品收集起来。
标签:废物利用,其乐融融类别:环境创设浏览次数:1365次
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幼儿园幼儿伤害事故处理办法建议
幼儿园幼儿伤害事故处理办法建议
标签:幼儿园伤害事件,幼儿伤害事故处理办法类别:管理策略浏览次数:2348次
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我这样成就青年教师
青年教师是幼儿园发展的核心力量,如何成就她们,帮助她们成长为智慧型的专业化教师,尽享工作的快乐,是我一直在努力思考和实践的。
标签:成就,青年,教师类别:队伍建设浏览次数:1155次
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家长工作的“做功”与“唱功”
家长工作是幼儿园各项工作中至关重要的一环,它关系着幼儿园在社会上的声誉和形象,对幼儿园的其他工作起着监督和导向的作用。
标签:家长工作,做功,唱功类别:家园社区浏览次数:1185次
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我帮她
那日午休起床时间,我正在那里督促孩子们叠被子,忽然看到通通小朋友怎么也叠不好自己的被子。而这时大部分小朋友已经把自己的小床整理好。看到通通在那儿焦急的样子,我说:“小朋友们,谁愿帮通通一起叠被子呢?”然后,..
标签:互相帮助,共同进步类别:幼儿教师随笔浏览次数:1087次
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幼儿教师工作总结:幼儿园教研组工作总结
一、正视自我,查找问题——找到影响教研工作的关键才能“对症下药,药到病除”。(一)已取得的成绩比较注重师德建设,培育专业精神;教师队伍年轻朝气,大多数保教人员参与教研活动的积极性较高并能够及时发现保教工作中的突
标签:工作总结,教研工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:1713次
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家乡文化资源与幼儿园美术活动的整合
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,要“充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。
标签:家乡文化资源,幼儿园美术活动类别:美术教育浏览次数:785次
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帮幼儿丢掉心中的拐杖
帮幼儿丢掉心中的“拐杖” 生怕哪位幼儿吃不饱,所以每次进餐时都忙得不亦乐乎,帮这个舀勺子菜填嘴里,喂那个一口稀饭……尽管不停地提醒,几个淘气的宝宝还是常常在那里仔细把玩一粒米、一条粉丝、一片菜叶。往他嘴里塞,他..
标签:幼儿的依赖性类别:教学互动浏览次数:1709次
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幼儿园不可忽视儿童弱视
当教师发现班上某个孩子走路常摔跤、坐不准自己的座位、行动特别迟缓、反应也比其他孩子慢、看东西的时候喜欢眯眼皱眉,我们应该考虑孩子的这些行为是否由弱视引起。
标签:幼儿园,忽视,儿童,弱视类别:科学饮食浏览次数:1562次
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幼儿教师观《看上去很美》
自从做幼儿教师以来,我一直认为孩子是需要爱、需要倾听、需要尊重、需要赏识的,但当我看完这部电影后感触很深,因为这里面没有看到孩子们需要的这些东西。
标签:幼儿教师,看上去,很美类别:党团文案浏览次数:1464次
