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由笨“0”想到的
昨晚在看电视《天下父母》时,那位妈妈给儿子讲了这样一个故事: 有一个小男孩学习一点都不好,有一次考试时他考了个0分,于是老师在他的试卷上写了个大大的0,然后又在前面写上个笨字。当小男孩拿到试卷时却对老师说:“有..
标签:引导孩子学数学类别:幼儿教师随笔浏览次数:990次
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读书的乐趣(荣娟娟)
英国培根曾经说过:“读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,修辞使人善变,逻辑使人严谨,总之,知识能塑造人的性格。知识是我们在现代社会永远保持先进性的一件法宝。读书带给我们的是最隽..
标签:读书的乐趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:901次
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我的牙长不出来了(彭爱云)
幼儿园大班的孩子,开始逐渐换牙。一天在户外活动时,琳凡的一颗牙快要掉下来了,她用手一拔掉了下来,凯凯给他拿着,她自己去漱口。过了一会儿,一位小朋友着急地跑来说:“老师,琳凡的牙让凯凯给弄丢了,张琪哭了。”我赶忙..
标签:家园合作的重要性类别:幼儿教师随笔浏览次数:855次
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关注情绪(王娟娟)
良好情绪情感的培养,对幼儿一生的发展都至关重要。作为教育者要将情感教育贯穿于幼儿的一日生活中。尤其是组织大多数幼儿活动时要随时关注幼儿个体的情绪变化,一旦发现幼儿产生焦虑等不良情绪,要及时给予引导、帮助。 3岁..
标签:培养幼儿良好的情感类别:幼儿教师随笔浏览次数:707次
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共同培养 共同进步(王霞)
通过前段时间的家长问卷,我看到了自己前段时间的工作表现,主要的问题在于与家长联系沟通方面比较欠缺。作为一名班主任,我也感到深深地内疚。虽然想过很多的理由想为自己辩证,但一次次所谓的理由又都被自己否定。在反思过程..
标签:幼儿家长问卷类别:幼儿教师随笔浏览次数:913次
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合作者―家长(王娟娟)
以往幼儿的各种活动是由教师预设、仅限于在幼儿园中开展的,而现在探索性主题活动的开展成为师生共同建构、同步进行的过程,它扩大了学习的内涵,探索的触角延伸到息息相关的家庭生活中去。 当幼儿在遇到不懂或凭借自己能力难..
标签:家长是孩子的合作者类别:幼儿教师随笔浏览次数:861次
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保留孩子的自尊最重要(蒋小芳)
孩子的自尊很重要,我们应该给孩子一定的空间,对待孩子的错误,我们应该以委婉的语言和态度去教育他们,给予他们以鼓励,让他们不要有太大的负担和压力,轻轻松松的度过他们快乐的童年。 今天下午,我给小朋友上活动课的时候..
标签:保留孩子自尊类别:幼儿教师随笔浏览次数:1467次
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善意的举动(齐国艳)
户外活动回来,我组织孩子们在厕所小便洗手,有的孩子洗完手后,回到教室里喝水。过了一会儿,宇宇急急忙忙跑过来说:“老师,鹏鹏把杯子里的热水倒到花盆里了。”我急忙跑到教室,看到鹏鹏正把热水往花上浇呢。我赶紧大声说:..
标签:给予孩子正确的引导和帮助类别:幼儿教师随笔浏览次数:815次
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幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,躲在,门后,小兔子类别:幼儿教师随笔浏览次数:904次
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教育随笔:雨天也阳光
教育随笔:雨天也阳光
标签:教育随笔,雨天,阳光类别:幼儿教师随笔浏览次数:680次
