老师，我不会！（王娟娟）

今天的体育课上，我和孩子们练习腿夹沙包走，大部分幼儿都能按要求练习，只有玲玲小朋友呆呆地站在那儿，不动也不响。 我走过去问他：“玲玲，你怎么不练呀？有什么问题吗？”“老师，我不会。”“我来教你，你可要看好啊！”..

标签：在游戏中培养孩子的主动性类别：幼儿教师随笔浏览次数：1251次

幼儿园混龄班体育活动：一起去郊游

幼儿园混龄班体育活动：一起去郊游

标签：幼儿园混龄班体育活动,一起去郊游类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4636次

运用“加减法”，进行科学类图画书教学

科学类图画书是幼儿早期阅读资源的重要组成部分。选择适宜的科学类图画书进行集体教学，既能扩充幼儿的阅读素材，又能丰富幼儿的科学知识。

标签：运用,加减法,科学类,图画书,教学类别：语言教育浏览次数：1229次

幼儿园小班音乐活动：豆豆发芽

设计意图： 孩子们对于自己在植树节活动中种下的豆豆特别感兴趣，时不时地会去看一下豆豆长什么样了。有一次，他们发现自己种的豆豆长芽芽了。孩子们很仔细地观察着发芽的豆豆，还把没有发芽和发芽的豆豆作了比较。由此，孩子们对豆豆发芽的关注度越来越高了。

标签：幼儿园小班,音乐活动,豆豆发芽类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：5267次

绘本教学“跟进式研讨”活动案例

绘本教学“跟进式研讨”活动案例

标签：绘本教学,跟进式研讨,绘本活动案例类别：园本教研浏览次数：1358次

用微笑敲开学生心灵的窗门

春去春又回，花谢花又开，转眼间，我在班主任工作岗位上已经连续工作十年了。回首十年中的点点滴滴，有很多留在身后的记忆。但仔细品味，其中有一件事更是记忆深刻，也直接影响了的我以后的班主任工作，让我在班主任工作岗位上小有成就。

标签：微笑,学生,心灵,窗门类别：师德与演讲浏览次数：1381次

肚子里长苹果

“老师，我的肚子里能长苹果吗？我的肚子里又没有水。”开开小朋友急急地跑过来问我，他的小脸胀得通红。我很纳闷，怎么肚子里会长苹果呢？我揽过开开轻轻的说：“开开，别着急慢慢说。”“瑞杰说我的肚子里能长苹果。”他说。..

标签：幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：963次

宇宙探索――水星为什么“名不符实”？

标签：宇宙,水星类别：宇宙探索浏览次数：1022次

幼儿教师随笔：泥巴乐

幼儿园的美工区里，孩子们都沉浸在玩泥的快乐之中，玉玉却在操作台前转来转去，一会儿用工具戳戳泥巴，一会儿跑到小伙伴那儿凑热闹，就是不肯动手玩泥。问她为什么不玩，她说“脏”。老师有些不解，玩泥、玩水不是孩子乐此不疲

标签：教师随笔,玩泥巴类别：幼儿教师随笔浏览次数：363次

当不上园长的老师也是好老师

在幼儿园，孩子健康快乐地成长，家长放心满意，这是教师工作的原动力，也是对老师工作最好的激励。所以，无论你的职位如何，无论别人如何评价你，你都要首先肯定自己，看到自己对社会的贡献，看到自己的价值。当你面对世界不再抱怨，心存感激与希冀，活在当下，平静而快乐地面对每一天时，你就成熟了，你就会感到幸福。

标签：园长,老师,好老师类别：队伍建设浏览次数：1503次