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让常规管理更贴近儿童
制度管理在幼儿园管理中是必不可少的,但仅仅依靠制度管理往往不能取得很好的管理效益,主要存在以下几个问题:
标签:常规管理,更贴近,儿童类别:管理策略浏览次数:809次
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幼儿园小班科学领域:数学活动——图形分类
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:学习的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官,亲自动手动脑去发现问题、解决问题;鼓励幼儿合作,并积极参与探索活动。
标签:幼儿园小班,科学领域,数学活动,图形分类类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:8557次
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幼儿园说课稿:和美丽的动物结一次婚
幼儿园说课稿:和美丽的动物结一次婚
标签:说课稿,动物,美工类别:精选说课浏览次数:2188次
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贴近保育员需求的园本培训
“保教并重”是幼儿园一贯坚持的原则,保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体,也是影响保育工作发展的重要因素。
标签:幼儿园,保育员,需求的,园本培训类别:园本教研浏览次数:938次
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麻将入幼儿园,不必惊慌
麻将,梁遇春先生称之为“国粹”,与京剧齐名。但是这个古老的“国粹”不像京剧那样日益“衰败”,而是欣欣向荣。 如今在江苏昆山中华园幼儿园又得到了前所未有的弘扬,开发出了全新的功能,这就是引入课堂,当作教具,用于教..
标签:麻将类别:新闻资讯浏览次数:1177次
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如何做快乐的幼儿教师
说起快乐,每个人都会有不同的理解。在我看来,快乐是一种让人内心产生愉悦的心情,能让人做起事来信心百倍,充满无穷力量,快乐是工作中追求的目标! 坦白的说,从最初的无奈到今天不舍得离开幼儿园,从最初
标签:快乐老师,快乐教师,幼师心理类别:队伍建设浏览次数:999次
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浅谈幼儿园环境创设
标签:环境创设类别:环境创设浏览次数:2256次
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幼儿园大班数学教案――动物园里装电话
幼儿园大班数学教案――动物园里装电话 目标 1.尝试将数字l―6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。 2.能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 准备 人手一块磁性板(上面用5根皮筋..
标签:大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4387次
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充分利用现有资源有效践行环境保护
随着“教育现代化”对硬件建设要求的提高,许多幼儿园努力追求视觉上的豪华,成为高消费幼儿园,这显然与环境保护的时代精神背道而驰。在创建绿色幼儿园的过程中,我们不断思考:在为孩子提供良好的活动环境与“节能减排”的环保行为之间如何取得平衡?通过多年实践,我们认为充分利用现有资源,能有效践行环境保护。
标签:环保教育,环境布置,环境保护类别:教学互动浏览次数:843次
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资源共享:给孩子的社交添把力
社交,不仅对大人重要,对孩子也非常重要。社会的发展越来越需要人们具有善于与人沟通、合作的能力。培养良好的社交能力,不仅是孩子智力发展、健康成长的需要,更是他们日后生存和发展的需要。
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