搜索一下语言活动――我心中的英雄，共有40869条结果
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基于“经验”的早期阅读教学
早期阅读教学的过程是一个幼儿不断运用“经验”又不断发展“经验”的过程。教师在教学过程中需要在细致分析读本、充分了解幼儿的基础上灵活运用各种方法，帮助幼儿铺垫、激活、联结多种“经验”来理解读本，促进幼儿的经验不断丰富、扩展、深化、结构化和系统化，进而促进幼儿全面发展。
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幼儿园体育活动应该关注什么——以中班拍球走活动为例
体育活动是幼儿园健康领域的重要教育内容，也是幼儿最喜欢的活动类型之一。
标签：幼儿园体育活动,中班拍球走类别：健康教育浏览次数：2610次
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小班语言活动教案--捉迷藏
一、活动目标 (一)认知目标 1．通过观察，让幼儿学说短句：小动物藏在X X地方，训练幼儿敏锐的观察力。 2．通过讲述，学习方位词，丰富幼儿的词汇，提高幼儿的口语表达能力。 (二)情感目标 在游戏过程中让幼儿..
标签：小班语言教案,捉迷藏类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5072次
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幼儿园党团文案――我身边的一名共产党员
第一次见到她，觉得她是一个干练的人，微黑的皮肤透着一种坚毅，果敢的眼神，透着一种不服输，瘦瘦的身材。我今天就要说一说我们平谷四园的一名普通的党员――王国静。 说她普通，她真是太普通了，混在人群中毫不起眼，95..
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幼儿园小班艺术活动：魔镜啊！魔镜
设计意图： 随着小班幼儿独立生活能力、自主能力的提高， 自我意识开始逐渐萌芽，他们想要长大，想自己去做一些事情，在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言，喜欢参与娃娃家的游戏等，主题活动《小不点儿》，让幼儿..
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从“吸引效应”看幼儿教师必备的素质
社会心理学的“吸引效应”，主要是研究个体在人际交往中吸引他人的种种因素。
标签：吸引效应,幼儿教师,必备的,素质类别：队伍建设浏览次数：1190次
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对幼儿日常生活规则教育的探索与实践
日常生活规则教育是幼儿阶段社会性教育的重头戏，有了规则的约束和指导，幼儿才能生活在不超越底线的自由状态中，生活在和谐的秩序中；才能使幼儿形成良好的生活行为习惯；才能促进幼儿对生活及社会知识技能的掌握，增强行为的目的性、意识性，发展自律能力，学习与他人与集体的关系形成。
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幼儿园小班社会教案：可爱的圆形宝宝
幼儿园 小班 社会教案 可爱的圆形宝宝
标签：幼儿园,小班,社会教案,可爱的,圆形宝宝类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：4576次
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幼儿园教师教育技能发展的关键点
幼儿教育改革的深化与发展对幼儿教师应具备的教育技能提出了新的要求，传统狭隘的幼儿教师技能观已日益为人们所摈弃。
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幼儿园大班集体活动：够月亮
幼儿园大班集体活动：够月亮
标签：幼儿园,大班,集体活动,够月亮类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1326次