帮助幼儿园教师成长的书——读《幼儿园教师成长手册》有感

帮助幼儿园教师成长的书——读《幼儿园教师成长手册》有感

标签：幼儿园,教师,成长手册,有感类别：党团文案浏览次数：3337次

孩子的入园焦虑及应对措施

每年的小班新生入园时必定是幼儿园最“热闹”的日子，尽管在孩子入园前我们已经周密地计划和安排了丰富多彩的亲子活动，但到了真正入园的那一天，孩子们仍然紧紧抱着家长的脖子不肯放手，哭得跟泪人一般，家长也跟着哭得稀里哗啦。整个上午老师是哄了这个哄那个，来不及喝一口水、擦一把汗，中午吃饭时累得一点食欲都没有。这种颇为“悲情”的局面起码要持续一周的时间才能有所好转。

标签：入园焦虑,应对措施类别：入园准备浏览次数：847次

幼儿教师随笔：公共场合孩子哭闹，咋办？

 有这么一个小孩在公共场合吵闹了起来，如果爸妈喝斥他，他会吵闹得更凶。如果大人猜到他想要什么，马上就安静下来。在孩子的眼里，如果爸妈还没有妥协，那一定是我闹得不够厉害。公共场合怎样才能让孩子不哭闹了呢

标签：随笔,公众场合哭闹类别：幼儿教师随笔浏览次数：983次

幼儿园大班个案分析：一个"调皮"孩子的转变

幼儿园大班个案分析：一个"调皮"孩子的转变

标签：幼儿园,大班,个案分析,一个"调皮"孩子的转变类别：观察记录浏览次数：73946次

用“心”沟通，与90后教师共成长

常听人埋怨90后出生的教师吃不得苦，沉不下心，但仔细观察，发现她们充满激情、勇于创新、直率坦诚、善于沟通。当90后越来越多地出现在教师队伍中时，善于用人的园长会通过巧妙的策略将这一群娃娃兵统领成先锋队。

标签：用心沟通,教师,共成长类别：队伍建设浏览次数：1124次

幼儿教师观察与反思：我想让它们看看下雪

自然角之劫 六月的一天，游戏时间结束，小朋友们收拾好玩具了。保育老师在整理桌子的时候大叫一声：“啊?谁干的?”看着她愠怒的脸色，我连忙过去一看：桌面上撒满泥土，旁边窗台上的自然角植物东倒西歪，还有一个花盆是反扣在台面上的。玩具柜里塑料小动物身上也撒满了土，柜底还有揉碎的叶子和草片。

标签：幼儿教师,观察与反思,看看下雪类别：观察记录浏览次数：2500次

幼儿园大班语言教案：会动的房子

 　　活动目标　　1.仔细观察画面，能根据场景的变化进行想像与推测。　　2.理解相关表示情绪的词汇：喜欢、惊奇、伤心、难为情。　　3.知道生活中很多事情会有变化，这些变化会给人们带来不同的感受，学习用

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1733次

幼儿园大班社会领域：安全教育——地震知识知多少

幼儿园大班社会领域：安全教育——地震知识知多少

标签：幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,地震知识知多少类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：5524次

好朋友——师幼沟通的催化剂

在幼儿园里，每个幼儿都会有一两个自己的好朋友，他们经常在一起玩耍，一起手拉手站队，自由活动时间他们也总是形影不离的，相互了解着，彼此熟悉着．共同成长着。

标签：好朋友,师幼沟通,催化剂类别：教学互动浏览次数：353次

幼儿教师工作总结：小班幼儿班务总结

标签：班务总结,工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：316次